UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗародження і розвиток шкільної освіти. Наукові знання(реферат)
Автор
РозділКультура, культурологія, етика, естетика
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5937
Скачало415
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?aoa?ao ia oaio:

 

Ca?iaeaeaiiy ? ?icaeoie oe?eueii? ina?oe. Iaoeia? ciaiiy

 

 

 

Oe?eueia ina?oa. Aeieeiaiiy oa iioe?aiiy ienaiiino? ni?eyee oaeaeeiio

?icaeoeia? ina?oe, iaoee e acaaae? eoeueoo?e ia ?on?. Iniaeeai iiceoeaii

oeae aieea iicia/eany ia i?ioeanao iiaeaeueoiai ?icaeoeo oe?eueii?

ni?aae. Na?ae/aiue i?i iioe?aiiy ina?oe ia ?on? a aeio?enoeyinuee? /ane

ie ia ia?ii. A io a?aeiiinoae i?i oa, ui o ian aoee a o? /ane ienaii?

ethaee, ia?ii iaiaei. Oea cana?ae/othoue oeeaaeai? aeiaiai?e

oe?a?inueeeo eiyc?a, ??ci? iaiene ia i?aaeiaoao iaoa??aeueii? eoeueoo?e,

caaaeee aaoi??a a?caio?enueeeo, ?einueeeo oa ?ioeo o?ii?e. Ienueii ?

eieaeea a o? /ane ia aoee /eiinue iaaa/aiei. Eiyc? oa aeu? noaie ?on?

aeaaaee ina?oo nai?i ae?oyi ca ei?aeiiii, caeaa?eueoiai ia?aeii? iaae/ee

ina?oe caeiaoaaee naiiooaeee (iniaeeai uiaei /eoaiiy).

 

Cai?iaaaeaeaiiy o?enoeyinoaa aeoea?coaaei i?ioeane iioe?aiiy ina?oe,

ni?e/eieei i?aai?caoe?th oa ?icaeoie oe?eueii? ni?aae.

 

Ianoaaeie oiai /ano oa iio?aae aeeooy aeiaaaee iaaiiai ciaiiy, ai

ina?/ai? ethaee aoee iio??ai? e aeey oea?eae, e aeey aea?aeaae, aeey

cai?uaiiy oea?eiaieo o?yae?a oa ??cieo iinaae aaei?i?no?aoeaiiai

oa?aeoa?o, aeey i?aeo?eiaiiy oe?ieeo oi?aiaaeueieo ca’yce?a, aaaeaiiy

aaeeeeo ainiiaea?noa o aiy?nueeeo ia?oeao oa ?i.

 

Ao?oeeaa iaeaoei-, o?aiiaoae?aieoeoai, ui ?icai?ioeiny i?ney

cai?iaaaeaeaiiy o?enoeyinoaa, aeiaaaei aenieieaae?o?eiaaieo

iaeno??a-ooaeiaeiee?a aeey ?o icaeiaeaiiy, ni?aae?a aeey oea?eiaieo

a?aei?aa. Oiio ie??i caaaeueiiina?oi?o oe?e ia ?on? ii/aee noai?thaaoe

ie?ai? oeiee ni?ao, iaey?noaa, ??cueay?noaa, aooieoeoaa, ooaeiaeiueiai

eiaaeuenoaa oiui.

 

O iiaicaoaeiaai?e Nio?? Ee?anuee?e ss?ineaa ?ieo 1037 noai?th? oeieo,

yea i?iaeiaaeoth/e e?au? o?aaeeoe?? Aieiaeeie?iai? oa a?caio?enueeeo

oe?e, aoea ii noo? aaea oeieith iiaiai oeio. Oea ia?oee a?o/eciyiee

aeuee iaa/aeueiee caeeaae, yeee c’yaeany, aei ?a/?, ia noie?ooy ?ai?oa,

i?ae ia?o? aoce Cao?aeii? ?a?iie. ??aaiue ciaiue, ui ?o iaea?aeoaaee ooo

ae?oe, aoa ia ieae/ei ca a?caio?enuee? aeu? oeiee. A/eeeny o oe?e oeie?

ae?oe iaeaeui? ciao? ?on?: iaeaooi?e ieo?iiieeo ?ea??ii, iinaaeieee

Ino?iie? oa ?aoeai?, eiaeeo?eaoi?e (o?, ui caiaeeee a ?aeeia oe?ea

eiaeaene “?onueei? i?aaaee”) Einiy/ei e Ieeeoi? Eeyiei, ae?oe naiiai

ss?ineaaa, c aeanyoie oeyoaoieo ?iicaioe?a – i?aoaiaeaio?a ia ei?iie

ei?ie?a. Ca aeayeeie a?aeiiinoyie, a ??ci? /ane a oeie? ss?ineaaa

iaa/aeeny ae?oe aiae?enueeiai ei?iey Aaeioiaea Cae?ciiaieiai, oai?nueeee

ei?ieaae/ Aiae??e, ianooiiee aeaonueeiai i?anoieo Aa?iai, ii?aacueeee

eiioia Aa?aeueae, nei ii?aacueeiai ei?iey Ieao oa ?io? ?iicaioe?.

 

sse? ae iaoee aea/aee o oe?e aenie?e oeie?? E?oiien iaceaa? ii?yae c

aiaineia’yi o?einio?th, ?eoi?eeo, a?aiaoeeo, ?noi??th, a?aoeueeo iiao,

aeneiaethaaiiy aioe/ieo aaoi??a, aaia?ao?th oa i?e?iaeie/? iaoee. C ??

no?i aeeoei aaaaoi ae?y/?a oe?a?inueei? eoeueoo?e.

 

I?ney nia?o? ss?ineaaa Ioae?iai oeiee noai?thaaee i?e ?ieneiinueeeo

ina?aaeeao aeey i?aeaioiaee aeoo?aieoeoaa. O ieo o/eee iaaeeai /eoaiiy,

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ