UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваКласична модель наукового знання (реферат)
Автор
РозділНаукознавство, інновації, ОНД, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2130
Скачало248
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Класична модель наукового знання.

 

На початку 80-х рокiв у фiлософських колах СРСР активно

дискутувалося питання проблеми протирiччя мiж логiко-методологiчними

дослiдженнями наукової дiяльностi та дослiдженнями соцiально-культурної

детермiнованостi науки. Найбiльшого клопоту завдала проблема

"стандартної моделi наукового знання". Стандартну модель, як

правило, розглядають у виглядi логiко-методологiчної чи

логiко-лiнгвiстичної реконструкцiї наукової теорiї. Ця концепцiя

визнає, що реальнiсть в системi наукових знань репрезентується

тiльки фактуальним знанням та мовою пропозицiйної логiки [Див.:9.

-с.16-19], а тому смисл i значення теорiї може бути виявлено тiльки

через спiввiдношення з фактами (узгодження з вiдомими фактами та

передбачення невiдомих). У стандартнiй моделi лише пропозицiйнi

мiркування розглядаються як носiй iстинних наукових значень, що

перевiряється процедурою доведення.

 

У 20-30-х рр. ХХ ст. значний внесок у формулювання та розробку

стандартної концепцiї науки здiйснили представники Вiденського кола, що

органiзацiйно згуртувалися навколо манiфесту "наукове розумiння свiту"

в 1922 роцi при кафедрi "фiлософiї iндуктивних наук" Вiденського

унiверситету (керiвник кафедри Морiц Шлiк). "Коло" безпосередньо

складалося з фiлософiв, фiзикiв та математикiв: Р.Карнапа,

О.Нейрата, К.Геделя, Г.Гана, Ф.Вайсмана, Г.Фейгля. У засiданнях

"кола" приймали участь: Г.Рейхенбах, А.Айєр, К.Поппер, Е.Нагель. За

основоположну модель науки представники "кола" визнавали концепцiю

"логiчного атомiзму" розроблену Бертраном Расселом та його учнем

Людвiгом Вiтгенштейном для здiйснення "логiчного аналiзу мови науки".

 

Тезу про наукову необґрунтованість цiєї концепцiї було проголошено

пiсля виявлення її неспроможностi критично віднестися до умов та мiри

прийнятностi своєї власної реконструкцiї. А саме: "стандартна модель"

визнаючи себе науковою, не здатна зробити себе саму предметом

емпiричного (фактуального) дослiдження. Так у 1963 роцi було висунуте

зауваження Е.Геттiєра [Див.:10.-с.231-233], що визначення знання у

якостi "iстинної i обґрунтованої гадки" не має достатнiх умов для

доведення можливостi визначення гадки у якостi знання.

 

Наведемо зразок негативної констатацiї наслiдкiв критики "стандартної

моделi наукового знання": "Сучасний стан аналiтичної фiлософiї науки

визначається як кризовий. Парадигма, створена логiчним позитивiзмом,

зруйнована, запропоновано множину альтернативних методологiчних

концепцiй, однак, жодна з них не здатна вирiшити усвiдомленi

проблеми. Немає жодного принципу, жодної методологiчної норми, якi

не викликають сумнiви. В особi Пола Фейєрабенда аналiтична фiлософiя

науки дiйшла до виступу проти самої науки та до виправдання релiгiї.

Однак якщо зникає межа мiж наукою i релiгiєю, наукою i мiфом, тодi

повинна зникнути i фiлософiя науки як теорiя наукового пiзнання. За

останнi десять рокiв у фiлософiї науки не виникло жодної значної

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ