UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВплив батьківської сім'ї на формування моделі шлюбу у сучасної молоді (реферат)
Автор
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3228
Скачало399
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

AIEEA AAOUeEIANUeEI? NII'? IA OI?IOAAIIss IIAeAEI

 

OETHAO O NO*ANII? IIEIAeI.

 

Inoaii?i /anii cia/ii c?inea oaaaa aei i?iaeai oethao i nii'?. Aenieee

?iaaiue ?iceo/aiue, iniaeeai na?aae iieiaeeo niiae, iiaeaeuea iioa?an

aei aeineiaeaeaiiy i???ioaoe?? iieiaei aiaeiinii oethao i nii'?, a a

ca’yceo c oeei i aei i?iaeai iiaeaioiaee aei oethao-niiaeieo aiaeiinei.

Ae?ioaiiy oaeeo i?iaeai caeaaeeoue aiae aaaaoueio oaeoi?ia, na?aae yeeo

iniaeeaa iinoea caeiathoue ineoieiai/ii. Ineoieiai/ia aioiaiinoue aei

oethao i niiaeiiai aeeooy - aaaaoianiaeoia i?iaeaia, yea aeeth/a? a naaa

ieoaiiy oi?ioaaiiy ineoieiai/ii? noaoi iniaenoinoi, ?? ?icaeoie,

iaieiaeiiiy noa?aioeiaie /ieiai/i? i aeiii/i? iiaaaeiiee. Aeaaiiieo//y

nii'? caeaaeeoue aiae niaoeeoiee canai?ieo ?ieae /ieiaiea i ae?oaeeie,

aaoueea i iaoa?i. Ciaiiy i oyaeaiiy i?i naaa ye ethaeeio iaaii? noaoi ic

niaoeeo?/ieie aeey /ieiaiea i aeiiee iio?aaaie, oeiiiinieie

i???ioaoe?yie, iioeaaie, iioa?anaie i oi?iaie iiaaaeiiee, a oaeiae

oyaeaiiyie i?i niiaeia aeeooy neoaeaoue ineoieiai/iei oiiii oethao i

aieeaathoue ia iiaeiniaenoinii aiaeiineie iiae?oaeaey.

 

Ia iiceoeith iieiaei ii a?aeiioaiith aei oethao I niiaeiiai aeeooy

aieeaathoue: 1) iniaeeainoi no?oeoo?e niiaeiiai aeeooy a

aaoueeianueeiio aeiii, ?iciiaeie niiaeieo ?ieae I ?o aeeiiaiiy; 2)

yeinoi iniaenoinoi iiae?oaeaey (oa?aeoa?, oeiiiinii i?i?ioaoei?, niaee,

cae/ee, iniaeeainoi iiae?oaeaey (oa?aeoa?, oeiiiinii i?i?ioaoei?, niaee,

cae/ee, iniaeeainoi iio?aaii-iioeaaoeieii? noa?e i ii.); 3) oyaeaiiy i?i

iaeaae ae?oaeeie /e /ieiaiea (i/ieoaaiiy, iia'ycaii ic oethaii, aeiiae

aei niiaeiiai aeeooy); 4) i?in?iaeia iioeaaoeiy. Aaaeeeaei yaeythoueny

ua aeaa iiiaioe: aeaniee i?eeeaae aaoueeia i yeinoue ?o aeoiaiiai aieeao

ia aeioae. Iaeaieueo cia/eia ?ieue a i?ioean? oi?ioaaiiy iaeaooiueiai

nii'yieia iaeaaeeoue aaoueeianueeie nii'?. Ca ?acoeueoaoaie

aeineiaeaeaiue A.E. Aaneeue?ai?, A.A. Nenaiei, A. Naoi?, A.A. Oa?/aaa,

E.A. *oeei, yei i?iaiaeeeeny c ?aniiiaeaioaie ?icieo nioeiaeueieo

eaoaai?ie aaoueeianueea nii'y caeia? ia?oa iinoea na?aae aeaiaioia

nioeiaeueiiai iie?ina?aaeiaeua (aeioeieueii caeeaaee, oeiea, caniae

ianiai? iioi?iaoei? i ii.). ?? no?oeoo?e i nioeiaeueii-ineoieiai/ii

oa?aeoa?enoeee aieeaathoue ia oi?ioaaiiy oyaeaiue iieiaei i?i iiae?oaei?

aeeooy. Aeineiaeaeaiiy iieacaee, ui iiceoeaia i?i?ioaoeiy iieiaei ia

oetha i nii'th caaacia/o? iiaia nii'y c ni?eyoeeaei ineoieiai/iei

eeiiaoii. A iaiiaieo nii'yo oi?ioaaiiy i?i?ioaoeie ia oetha i nii'th

oneeaaeith?oueny aianeiaeie aeaoi?iaoei? ?ieueiai? nioeiaeicaoei? -

aiaenooiinoue iaeiiai ic aaoueeia ye ia'?eoa iaeaioeoieaoei?. Aeaii

nioeiieiai/ieo aeineiaeaeaiue naiae/aoue: ?iceo/aiiy aaoueeia a o?e ?ace

caieueoo? ai?iaiaeiinoue ?iceo/aiiy aeioae, a oie /an ye ?iceo/aiiy

aeioae, yei ?inee a iiaieo nii'yo, neeaaea? iaeei ic aeaaaeoeyoe. Aeey

iiaiioe?iiiai ?icaeoeo i oi?ioaaiiy iniaenoinoi /ieiaiea i aeiiee

iaiaoiaeiee iaoa?einueeee i aaoueeianueeee aieea c ia?oeo iinyoeia

aeeooy aeeoeie.

 

Aeioe ni?eeiathoue aiae aaoueeia oi?io iiaaaeiiee, iiaenaiaeiii

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ