UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПроблема задатків, здібностей і інтелекту в психології (реферат)
Автор
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2995
Скачало414
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

РЕФЕРАТ

 

НА ТЕМУ:

 

«ПРОБЛЕМА ЗАДАТКІВ, ЗДІБНОСТЕЙ

 

І ІНТЕЛЕКТУ В ПСИХОЛОГІЇ»

 

План

 

Вступ

 

Розділ 1. Поняття про здібності.

 

1.1 Здатності як можливість.

 

1.2 Обдарованість і здібності.

 

1.3 Здібності й інтереси.

 

1.4 Загальні і спеціальні здібності.

 

1.5 Здібності і типологія людей.

 

Розділ 2. Інтелект і здібності як індивідуально-психологічні

особливості людини.

 

2.1 Психіка людини і її можливості.

 

2.2 Здатності як уроджені можливості.

 

Динаміка здібностей.

 

Інтелектуальна активність

 

Розділ 3. Якісна і кількісна характеристика здібностей.

 

Висновок.

 

Список використаної літератури.

Вступ

 

Так що ж представляють із себе здатності взагалі? Вивчивши масу видань

присвячених даній проблемі, можна зробити 3 формулювання, що пояснюють і

розшифровують поняття “здатності”. Це:

 

По-перше, під здібностями розуміються індивідуально-психологічні

 

особливості, що відрізняють однієї людини від іншого; ніхто не стане

говорити про здібності, там де справа йде про властивості, у відношенні

яких усі люди рівні. У такому змісті слово здатність уживалося

основоположниками марксизму-ленінізму, коли вони говорили: "Від кожного

по здібностях..."

 

По-друге, здібностями називають не усякі взагалі індивідуальні

особливості, а лише такі, котрі мають відношення до успішності виконання

якої-небудь чи діяльності багатьох діяльностей. Такі властивості, як

наприклад, запальність, млявість, повільність, що безсумнівно є

індивідуальними особливостями деяких людей, звичайно не називаються

здібностями, тому що не розглядаються як умови успішності виконання

яких-небудь діяльностей.

 

По-третє, поняття "здатність" не зводиться до тих знанням, чи

навичкам

 

умінням, що уже вироблені в даної людини. Нерідко буває, що педагог

не вдоволений роботою учня, хоча цей останній виявляє знання не менші,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ