UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВивчення природознавства у початкових класах (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1087
Скачало260
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Анотація

 

на уроки та позакласні заходи вчителя української мови і літератури

 

Коломийської гімназії

 

Щепан Оксани Миколаївни

 

Аналіз проведених уроків та позакласних заходів учительки української

мови і літератури п.Оксани Щепан свідчить, що її педагогічний досвід на

тему “Розвиток пізнавальних інтересів і здібностей учнів на уроках

української мови” є важливим засобом формування творчої особистості

учня, мовленнєвих умінь та навичок гімназистів.

 

Учителька постійно працює над тим, як найдоцільніше формувати в учнів

правописні уміння і навички, як посилити комунікативну спрямованість

уроків мови на основі педагогіки співробітництва.

 

Кожен її урок чи позакласний захід – це захоплююча пошукова робота,

творче осмислення учнями виучуваного матеріалу, виховання любові до

рідного слова, історії, звичаїв і традицій нашого народу.

 

Розвиваючи пізнавальні інтереси та здібності учнів, п.Оксана Щепан

використовує різні ігрові ситуації, лінгвістичні дослідження,

ситуативні вправи, опорні схеми, ключі-опори, алгоритми розпізнавання та

розв’язування.

 

Цікавим в роботі словесника є використання методу спостереження і

аналізу мовних явищ.

 

Великого значення в роботі надає вчителька відбору та використанню

дидактичного матеріалу та різним видам роботи з ним, проведенню

тематичних уроків.

 

Досвід роботи Оксани Миколаївни Щепан є актуальним, бо такі форми і

методи роботи на уроках рідної мови зацікавлюють дітей, викликають

бажання вчитися, дають змогу осмислено засвоювати нову інформацію,

свідомо ставитись до мови як засобу самовираження, спілкування між

людьми, передачі почуттів і переживань, формують національно-мовну

особистість учня.

 

Тому він заслуговує широкого впровадження в педагогічну практику

закладів освіти.

 

0

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ