UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВизначення форм контролю знань студентів (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось7349
Скачало435
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

ВИЗНАЧЕННЯ ФОРМ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

 

ТА МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНТРОЛЬНИХ ЗАХОДІВ

 

 

План

 

Функції контролю знань студентів.

 

Дидактичні принципи контролю знань.

 

Види та форми контролю знань.

 

Стандартизований контроль знань.

 

1. Функції контролю знань студентів

 

Система навчання у вищій школі - багатогранний процес, який складається

з цілого ряду взаємопов’язаних елементів. Серед них важливе місце

посідає контроль знань, тобто організація зворотного зв'язку як засобу

управління навчально-виховним процесом. Ця проблема особливо актуальна у

наш час у зв'язку з тим, що вся система вищої освіти в Україні підлягає

повній організаційній перебудові. Посилення уваги до проблеми контролю

занять викликано не тільки бажанням визначити ступінь підготовленості

студентів, але і потягом до удосконалення всієї системи навчання.

Перевірка і оцінка знань виконують, принаймні, шість функцій:

контрольну, навчальну, виховну, організаторську, розвиваючу і методичну.

 

Контрольна функція. Найбільш важливою функцією перевірки і оцінки знань

є контрольна.

 

Перевірка і оцінка знань - одна з форм державного контролю. Показники

контролю знань студентів є єдиною основою для судження про результати

навчання, а отже для вирішення таких важливих питань, як переведення на

наступний курс, призначення стипендії, випуск з вузу і видача диплома.

Дані про результати контролю знань студентів слугують основними

показниками, за якими оцінюється робота не тільки окремих студентів і

викладачів, але і цілих академічних груп, курсів, факультетів і вузів у

цілому.

 

Навчальна функція. Перевірка і оцінка знань студентів за правильної їх

організації слугують не тільки цілям контролю, але і цілям навчання,

вони завжди певною мірою залежать від педагогічної майстерності

викладача, є навчальними і не можуть бути іншими.

 

Важливу роль у поповненні і удосконаленні знань відіграє процес

підготовки студентів до заліків і екзаменів, заліку з контрольної роботи

і захисту курсових робіт. При цьому грунтовно перероблюється весь

фактичний матеріал даної науки, а не тільки якоїсь її частини.

Підготовка до відповіді, викладення відповіді на папері, усні відповіді

на поставлені викладачем запитання і под. завжди пов'язані з напруженою

розумовою діяльністю студента: зміст відповіді має бути старанно

продуманим, необхідні знання для цього уважно відібрані, щоб викладач

міг їх виміряти за різними параметрами, у тій чи іншій формі виражені.

Перевірка знань тісно пов'язана з відтворенням і повторенням раніше

вивченого, а це завжди ефективно допомагає їх удосконаленню.

 

Виховна функція. Акт перевірки і оцінки знань - перший і самий важливий

вид громадської оцінки студента. Результати його індивідуальних зусиль з

опанування знань у цьому випадку стають предметом громадської думки і

оцінки, що завжди глибоко торкає емоційну сферу особистості. Тому

перевірка і оцінка знань завжди являють собою хвилюючий момент у житті

студента і залишають глибокий слід у його психіці. Діючи на моральний

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ