UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВиховання культури поведінки у дітей дошкільного віку (курсова)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось8079
Скачало530
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КУРСОВА РОБОТА

 

з дошкільної олігофренопедагогіки

 

на тему:

 

“Виховання культури поведінки

 

у дітей дошкільного віку”

 

ПЛАН

 

І. Вступ

 

ІІ. Основна частина.

 

Особливості культури поведінки дошкільника.

 

Виховання культурної поведінки у дітей.

 

а) перша молодша група;

 

б) друга молодша група;

 

в) середня група;

 

г) старша група;

 

д) підготовча група.

 

Виховання культури поведінки у сім’ї.

 

ІІІ. Заключна частина.

 

Висновки

 

Література

 

 

Дошкільне дитинство – короткий, але важливий період ствердження

особистості. В ці роки дитина отримує початкові знання про навколишній

світ, у неї починає формуватися певне відношення до людей, до праці,

виробляються навички і звички правильної поведінки, складається

характер.

 

У вітчизняній системі народної освіти особлива увага приділяється

моральному вихованню, підростаючого покоління.

 

Одним із напрямків у моральному розвитку дитини є виховання культури

поведінки.

 

Уже у молодших дошкільників у різноманітних іграх і спостереженнях, в

процесі праці з самообслуговування і виховання нескладних доручень

необхідно формувати навички ввічливого відношення з близькими для дитини

дорослими і однолітками, бережливого відношення до іграшок і речей,

якими всі користуються.

 

Виховний вплив педагогів і батьків на дітей повинен бути єдиним,

постійним і послідовним.

 

У “Програмі вихованні навчання в дитячому садку” сформульовані завдання

і зміст морального виховання в цілому і його складової частини –

виховання культури поведінки з урахуванням вікових особливостей.

 

Ефективним засобом виховання є правильно організований режим, заняття,

ігри і різноманітна самостійна художня діяльність.

 

Завдання виховання культури поведінки у програмі розглядаються як

складова частина морального виховання і сформульовані вони у вигляді

цілком конкретних вимог: прищеплення дітям необхідних гігієнічних

навичок, культури вчинків в різних ситуаціях і позитивних взаємовідносин

у різних видах діяльності; виховання певних елементів моральної

свідомості і моральних почуттів, які повинні сформуватись у дітей при їх

постійному ознайомленні з навколишнім світом, формування початкових

елементів трудового виховання. Всі ці завдання зорієнтовані на вік дітей

і розміщені в різних розділах програми.

 

Такий принцип викладання програмних вимог дозволяє вихователю заповнити

моральним змістом різноманітну діяльність дітей, організувати їх щоденне

спілкування. Цілеспрямовано формуючи у них такі моральні якості як

гуманізм, колективізм, патріотизм у їх первісній основі.

 

Поняття “культура поведінки дошкільника” можна визначити як спільність

корисних для суспільства стійких форм щоденної поведінки у побуті, у

спілкуванні, у різних видах діяльності.

 

Культура поведінки не зводиться до формального виконання етикету. Вона

тісно пов’язана з моральними почуттями і уявленнями і, в свою чергу,

підкріплює їх.

 

У змісті культури поведінки дошкільнят можна умовно виділити слідуючи

компоненти: культура діяльності, культура спілкування,

культурно-гігієнічні навички і звички.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ