UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОсобистісно зорієнтована система громадянського виховання школярів (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1666
Скачало312
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНА СИСТЕМА  ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ. 

 

 

 

Кожному типу суспільства відповідає певний тип освітньої системи,

характер педагогічних відносин. Тому розробка педагогічної теорії,

проектування педагогічних систем і процесів можуть бути успішними лише

завдяки чітким уявленням про те, на яких засадах базується взаємодія

людини і держави, якого суспільства ми прагнемо, для життя в якій країні

готуємо підростаюче покоління, від повторення яких помилок минулого його

варто застерегти і що для цього потрібно зробити. 

 

В 1991 р. Україна проголосила себе суверенною, незалежною, правовою,

демократичною, соціальною державою. Це значить, що наша Батьківщина

відмовилась від тоталітарного режиму з відсутністю свободи, насильством

як засобом придушення вільнодумства і протесту, присвоєння державою

громадських функцій, проникнення пануючої ідеології в усі сфери життя і

почала розбудовувати принципово інше відкрите демократичне суспільство.

Суспільство, що грунтується на визнанні пріоритету прав людини над

інтересами держави і функціонує на засадах гуманізму, демократії,

свободи, верховенства закону, соціальної справедливості, гарантує умови

для росту добробуту народу. 

 

Але, як свідчить наш дев’ятилітній досвід, між декларацією мети і

реальним життям знак рівності поставити не можна. Сьогодні в Україні на

фоні страшної економічної, соціальної та правової кризи катастрофічно

збільшується кількість злочинів, скоєних молоддю та неповнолітніми,

наркоманів, хворих на снід, туберкульоз, алкоголізм, психічні

захворювання. 

 

В чому ж причина цих негативних явищ? Чому так повільно і важко

здійснюються демократичні реформи? Чому демократія забезпечує гідне

життя людям цивілізованого світу, а в нас катастрофічно зростає

кількість зубожілих і знедолених? Чому те, що на заході добре, в нас

погано? На всі ці чому є одна відповідь. Не реально сьогодні заснути в

тоталітарному суспільстві, а завтра проснутись в демократичному.

Формування правової демократичної держави можливе лише на основі

розвинутого громадянського суспільства, яке передбачає трансформацію

громадянської свідомості, моральної, правової культури громадян. Саме

через громадянське суспільство розвивались більшість держав Західної

Європи і США. 

 

Громадянське суспільство – це система самостійних і незалежних від

держави громадських інститутів і відносин, які забезпечують умови для

реалізації прав людини, її інтересів і потреб, самореалізації окремих

індивідів і колективів. Права, інтереси і потреби груп і індивідів

виражаються і здійснюються через такі інститути громадянського

суспільства як сім”я, профспілки,політичні партії, творчі об”єднання,

кооперативи, соціальні рухи, органи самодіяльності та ін. 

 

Базою громадянського суспільства є ринкова економіка. Духовна сфера

громадянського суспільства передбачає дію закону, плюралізм в області

ідеології, реальну свободу слова, друку, совісті, високий рівень

політичної, моральної, правової культури. Громадянське суспільсво

відрізняєься від простого суспільства тим, що його члени через свої

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ