UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПедагогічна система К.Д. Ушинського (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось6416
Скачало545
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Педагогічна система К.Д. Ушинського

 

Костянтин Дмитрович Ушинський (1824—1870) — видатний педагог. Народився

в Тулі, навчався в Новгород-Сі-верській гімназії, закінчив юридичний

факультет Московського університету. Працював професором Ярославського

юридичного ліцею, служив у Міністерстві внутрішніх справ, згодом

викладав словесність і був інспектором у Гатчинському сирітському

інституті, інспектором класів Смольного інституту шляхетних дівчат.

Після конфлікту з керівництвом інституту його було відряджено за кордон

(Австрія, Швейцарія, Бельгія, Франція, Німеччина) для вивчення

організації жіночої освіти. Після відрядження повернувся в Україну, яку

вважав своєю батьківщиною.

 

К. Ушинський залишив чималу педагогічну спадщину: «Людина як предмет

виховання», «Про користь педагогічної літератури», «Про народність у

громадському вихованні», «Про елементи школи», «Проект учительської

семінарії», «Праця в її психічному і виховному значенні», «Дитячий світ»

та інші праці. Писав російською мовою, упорядковував посібники для

російської народної школи, проте ніколи не цурався свого народу, своєї

батьківщини — України, палко любив її. У приватному листі від 9.12.1863

р. до приятеля, відомого педагога Модзалевського, він називає себе

українцем.

 

Заслуга К. Ушинського передусім у тому, що він розглядає педагогічну

науку в тісному взаємозв'язку з філософією, історією, психологією,

анатомією та фізіологією людини, а також із педагогічною практикою. На

його думку, педагогічна наука може розвиватися тільки на основі

передового педагогічного досвіду. К. Ушинський вважав педагогіку наукою

і мистецтвом. Будь-яка практична діяльність, спрямована на задоволення

духовних потреб людини, є великим мистецтвом, а педагогіка як наука —

найвище мистецтво, тому що задовольняє найбільшу з потреб людини і

людства загалом — прагнення до вдосконалення.

 

Однією з основних ідей, які пропагував К. Ушинський, є ідея народності у

вихованні. У статті «Про народність у суспільному вихованні» він дав

високу оцінку всім народам Росії, народність вважав основою виховання

підростаючого покоління в дусі патріотизму, любові до батьківщини та

свого народу. Народ, на його думку, — джерело всіх надбань матеріальної

та духовної культури, тому треба вивчати історію, географію, економіку,

мову, літературу, мистецтво та інші науки. Народна творчість, поезія,

пісні, музика, образотворче мистецтво — джерело культури народу. Однією

з ознак народності є мова, найкращий виразник духовної культури кожного

народу. У статті «Рідне слово» К. Ушинський писав, що мова народу —

кращий, ніколи нев'янучий цвіт усього його духовного життя, яке

починається далеко за межами історії. У мові одухотворюється весь народ

і вся його батьківщина. Висока оцінка ним рідної мови і його боротьба за

створення шкіл, у яких би діти навчалися рідною мовою, мала не лише

педагогічне, а й політичне значення. Його виступи з цього питання

використали представники прогресивних сил Росії для боротьби з

русифікаторською політикою царського уряду.

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ