UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваШляхи розвитку валеологічної культури школярів засобами української музики (реферат)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось661
Скачало138
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Шляхи розвитку валеологічної культури школярів засобами української

музики.

 

Розучування в школі українських пісень на уроках музики.

 

У час духовного відродження українського народу постає актуальною

проблемою вивчення національної музики, зокрема популярного і масового

жанру – пісні. У всі часи вона не тільки вбирала та відтворювала реальне

життя людей, але й зміцнювала їхній дух у важкі хвилини. Це пояснюється

і тим, що, як стверджують вчені, народні твори “живуть протягом цілих

століть не ради свого буквального смислу, а ради того значення, котре в

них може бути вкладене” (О.Потебня).

 

Пісні виникли в давнину і є одним із найпоширеніших жанрів усної

народної творчості. Ці музично-поетичні скарби громадились протягом

віків і передавалися від покоління до покоління, вбираючи в себе все

нові і нові події, характери. В них відображені зміни в поглядах на

людські цінності, ідеали, вчинки. У цих невеликих музично-поетичних

творах закладена глибока мудрість народу.

 

З музичної спадщини свого краю ми можемо багато взяти для зміцнення

свого здоров’я. Адже у музичних інтонаціях нашого духовного скарбу

закладено багатющу інформацію. Поскільки музика – це мистецтво

інтонованого смислу, то комунікативний підхід до розуміння її творів

допомагає активному веденню здорового способу життя.

 

Однак, батьки, педагоги загальноосвітніх та музичних шкіл зустрічаються

сьогодні з певними труднощами як у відродженні української народної

пісні, так і у прилученні молоді до надбань української класичної

музики. Проаналізуємо цю проблему через призму конкретного

психолого-педагогічного дослідження, проведеного серед учнів 9-11 класів

загальноосвітньої середньої школи № 8 м. Коломиї (в анкетуванні взяли

участь 78 учнів).

 

Аналіз отриманих відповідей показує, що найбільш привабливою учні

вважають сучасну легку музику (поп-, рок-музика, джаз) – 23

вибори(подібне ставлення молоді до цих жанрів музики підтверджується й

даними інших досліджень); друге місце за частотою виборів поділили

українські народні пісні – 4 вибори і т.зв. серйозна музика – 4 вибори.

 

На завдання “Назви пісні, які співають у твоїй родині” половина учнів

відповіли, що у їхній родині взагалі не співають. Декілька назвали такі

півні, як: “Несе Галя воду”, “Їхав коза містом”, “При долині кущ

калини”, “Повіяв вітер степовий”. Ой на горі два дубки”, “Ой чий то кінь

стоїть”.

 

На запитання ”Які народні пісні впливають на здоровий спосіб життя?”

Більша частина опитаних назвали: “Грицю, Грицю до роботи”, “Підманула,

підвела”, коломийки. Хоча були і такі відповіді: “ніякі” (4 опитаних),

“не знаю” (2 опит), “взагалі не впливають” (1 опит.).

 

Якісний аналіз назв та змісту пісень свідчить, що названі учнями твори

мають енергійний та рухливий характер, що несе в собі позитивний заряд,

який піднімає настрій та покращує самопочуття.

 

Проведений первинний кількісно-якісний аналіз анкетувань дозволяє

зробити деякі узагальнення. Так, автори вважають, що хоча за рівнем

значимості в уявленнях українські народні пісні поступаються як сучасній

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ