UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМузичне виховання дошкільнят (курсова)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось10040
Скачало526
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Курсова робота з педагогіки

 

Музичне виховання дошкільнят.

 

ЗМІСТ

 

Вступ.

 

Народні ігри – як засіб музичного виховання.

 

Використання музики на таких заняттях:

 

а) з розвитку мови;

 

б) ознайомлення з природою;

 

в) зображувальної діяльності.

 

Театралізована діяльність дошкільників.

 

Висновок.

 

Список використаної літератури.

 

ВСТУП

 

Однією з основоположних цілей сучасного суспільства є формування

особистості, що має розвинену духовність, основи якої закладаються ще в

дошкільному віці.

 

Важливу роль у духовному становленні особистості відіграє музика.

“Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння й переживання музики,

без глибокої духовної потреби слухати музику і діставати насолоду від

неї”, - писав В. Сухомлинський. Він же наголошував: “Без музики важко

переконати людину, яка вступає в світ, у тому, що людина прекрасна, а це

переконання , по суті , є основою емоційної, естетичної, моральної

культури”.

 

Серед предметів естетичного циклу музика найбільше стимулює до творчої

діяльності, сприяє формуванню пізнавальних та емоційно – мотиваційних

функцій, розвитку творчого мислення, здібностей, комунікативності, а

також позитивних якостей характеру: систематичності, працьовитості,

наполегливості у досягненні мети. Музика є мовою серця, найніжніших

почуттів, світу емоцій людини. Вона дає людині поштовх для внутрішнього

переживання і уяви. Це внутрішнє відчуття та переживання викликає

бажання передавати музику в дії, міміці, жестах, рухах, співі, грі,

створювати нові художні образи.

 

Музика, особливо співи, поліпшують мову дітей. Співаючи , діти змушені

протяжно вимовляти слова, що формує чітку вимову, сприяє правильному

засвоєнню слів. Крім того, слова в пісні підпорядковані певному ритму,

що також допомагає вимові важких звуків і складів.

 

Музика – могутнє джерело думки. Без музичного виховання неможливий

повноцінний розумовий розвиток дитини. Першоджерелом музики є не тільки

навколишній світ, а й сама людина, її духовність, мислення і мова.

Музичний образ по-новому розкриває перед людьми особливості предметів і

явищ дійсності. Увага дитини немовби зосереджується на предметах і

явищах, які в новому світлі відкрила перед нею музика, і її думка малює

яскраву картину, а ця картина проситься в слово.

 

Дитина творить словом, черпаючи в навколишньому світі матеріал для нових

уявлень і роздумів.

 

Тому музичне виховання є могутнім засобом, який сприяє всебічному і

гармонійному розвитку особистості.

 

1.НАРОДНІ ІГРИ – ЯК ЗАСІБ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ.

 

Розвиток духовності неможливо уявити без відчуття себе частинкою свого

народу, його культури. Фольклор – одна з тих складових частин духовної

культури, в якій найповніше виявлені її національні елементи, притаманні

певному народові риси характеру. Фольклор – доступна для всіх без

винятку форма вияву себе, свого світосприймання. Українська музична

педагогіка вважає народне музичне мистецтво однією з важливих основ

системи музичного виховання і навчання. Через творчість свого народу

діти краще розуміють мистецтво інших народів, гостріше сприймають і

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ