UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВиховання учнів засобами християнської етики (реферат)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3429
Скачало311
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Виховання учнів засобами християнської етики

 

Однією з найбільш характерних ознак становлення незалежної української

держави є повернення до християнства. Не стало винятком система

народної освіти. При вивченні предметів гуманітарного циклу вчителі все

частіше звертаються до біблійних текстів.

 

Незмінним залишається прагнення людей пізнати істину, зрозуміти закони

життя.

 

Лише у християнстві ми знаходимо чітко визначену мету і призначення

освітніх систем. В усіх офіційних документах знаходимо вказівку:

“Виховати всебічно розвинуту особистість”. Без сумніву, це прекрасний

заклик. Біде лише в тім, що такої особистості, принаймні останнім часом,

ніхто не бачив.

 

Як вирішує цю проблему християнство?

 

Розглянемо уважніше поняття “освіта”. У цьому цікавому слові можна

відшукати ще два своєрідні поняття. По-перше, очевидним є слово “світ”.

Цей факт є надзвича1но повчальним. Адже в такому випадку

навчально-виховний процес повинне бути організований так, щоб

підготувати молоду людину до життя у світі. По-друге, менш очевидним,

але ще більш важливим у слові “освіта” є поняття “світло”. Розумно

побудована система освіти повинна сприяти просвітленню душі людини.

 

Серед моральних цінностей християнства відзначимо також ідею

оптимістичного, радісного сприйняття світу. У щоденному житті маємо

безліч факторів, які несуть із собою жаль і смуток. Без віри подолати

всі негаразди надзвичайно важко.

 

Християнство є завершеною цілісною системою поглядів, дотримання яких

дозволяє достойно прожити і один день і все життя.

 

У складному процесі формування всебічно розвиненої особистості чільне

місце належить моральному вихованню.

 

Зміст морального виховання учнів зумовлений потребами і вимогами

суспільства до формування всебічно розвиненої особистості, рівнем його

моральності. З огляду на ці чинники, завдання морального виховання в

школі – формування жити в гармонії з природою, обов’язку та

відповідальності, поваги до закону, до старших.

 

Релігія – це одна із важливих сфер людської культури. Особливий вплив на

українських дітей і молодь має християнська мораль.

 

Таким чином, християнська етика несе і втілює собою те най благородніше,

що має бути властиве в душі, серці, думках і вчинках кожної порядної

людини. Тому оволодіння учнями вдома та в стінах школи християнською

мораллю й етикою аж ніяк не суперечить принципу світкості.

 

Знати й виконувати українські народні чесноти й вимоги християнської

етики має кожна культурна людина.

 

Метою і завданням навчального предмета з християнської етики, - визначав

М.Стельмахович, - є формування особи школяра на засадах християнської

моралі, плекання духовності, доброти, людяності, милосердя, чесноті,

працьовитості, виховання духовно багато особистості, яка усвідомлювала б

свою відповідальність перед Україною і рідним народом”.

 

Заняття з християнської етики сприяють розвитку у дітей мислення,

зв’язного мовлення, пам’яті, інтересу до знань, естетичних смаків,

творчих здібностей, виробленню правильних уявлень про світ,

взаємозв’язок у цьому світі, формуванню у дітей високих духовних

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ