UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗавдання основних напрямів всебічного розвитку особистості. Зарубіжна педагогіка про мету виховання (реферат)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5653
Скачало1031
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Завдання основних напрямів

 

всебічного розвитку особистості. Зарубіжна педагогіка про мету виховання

 

Усебічний розвиток людини, що є головною метою виховання, охоплює

розумове, моральне, трудове, естетичне й фізичне виховання в їх

нерозривному зв'язку, взаємозалежності та взаємозумовленості. Кожен з

цих напрямів має свій зміст і конкретні завдання.

 

Завдання розумового виховання

 

1. Озброєння учнів знаннями основ наук. У процесі навчання і виховання

учні засвоюють певний фонд знань: факти, термінологію, символи, імена,

назви, дати, поняття, зв'язки і залежності між ними, відображені в

правилах, законах, закономірностях і формулах.

 

2. Формування наукового світогляду та національної самосвідомості на

базі засвоєння системи знань і соціального досвіду. Про методику цього

напряму виховної роботи йтиметься далі.

 

3. Оволодіння основними мислительними операціями (аналіз, синтез,

порівняння, узагальнення, систематизація) у процесі

навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках і самостійної роботи.

 

4. Вироблення вмінь і навичок культури розумової праці, передусім

інтелектуальних вмінь (загальних та спеціальних), вміння раціонально

організувати час розумової роботи, здатність робити все точно й

акуратно, тримати в належному порядку робоче місце, навчальні посібники,

приладдя тощо.

 

Завдання морального виховання

 

1. Формування в учнів моральних понять, поглядів і переконань.

 

2. Виховання моральних почуттів, які виражають запити, оцінки,

відношення, спрямованість духовного розвитку особистості.

 

3. Вироблення навичок і звичок моральної поведінки, які б стали потребою

і реалізовувалися б у будь-якій ситуації та умовах.

 

Вирішення цих завдань спрямоване на формування моральної свідомості як

одного з аспектів суспільної свідомості, що регулює моральний бік

діяльності людини.

 

Завдання трудового виховання

 

1. Психологічна підготовка особистості до праці —

 

формування прагнення сумлінно і відповідально працювати, усвідомлення

соціальної значущості праці як необхідного обов'язку й духовної потреби

людини, бережливе ставлення до результатів праці та до людей праці,

творчий підхід до праці.

 

2. Практична підготовка до праці — озброєння учнів системою

загальноосвітніх і політехнічних знань про загальні основи виробничої

діяльності людини, вироблення вмінь і навичок трудової діяльності,

виховання основ трудової культури.

 

3. Підготовка школярів до свідомого вибору професії — виховна робота

Інколи, спрямована на те, щоб допомогти молодій людині обрати життєвий

шлях.

 

Завдання естетичного виховання

 

1. Формування естетичних понять, поглядів і переконань — виховання в

молодого покоління розуміння прекрасного, любові до нього, вміння давати

правильну естетичну оцінку фактам, явищам, процесам.

 

2. Виховання естетичних почуттів — особливих почуттів насолоди, які

відчуває людина, сприймаючи прекрасне в навколишній дійсності та в

мистецтві. Наявність таких почуттів є ознакою розвинутого естетичного

сприйняття, істотним критерієм естетичної культури людини.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ