UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСучасний погляд на педагогічну і психологічну науку (реферат)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1475
Скачало286
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Сучасний погляд

 

на педагогічну та психологічну науку

 

Проголошення суверенної Української держави дало поштовх розвитку

педагогічної творчості, активізувало наукові пошуки щодо розвитку

української національної системи освіти. Виникають нові типи навчальних

закладів, авторські школи, досвід роботи яких потребує вивчення та

обґрунтування.

 

Яким бачиться педагогічна та психологічна науки з точки зору сучасника?

Спробуємо розібратися.

 

У процесі становлення педагогіка структурно розвивалася як наука, що має

свої закони та закономірності. Суть кожної науки виражено в законах.

Тому теорія навчання і теорія виховання повинні бути системою

закономірностей. Щоправда, педагогічні закономірності мають свої

специфічні особливості. Водночас педагогіка розвивалась і як практика,

що допомагає оперативно вирішувати складні педагогічні проблеми

навчально-виховного процесу, і як мистецтво, яке потребує творчого

натхнення вчителя, майстерності педагогічного впливу.

 

Найоптимальніше, коли всі структурні елементи педагогіки поєднуються.

Знання педагогічної науки автоматично не забезпечує успіху вчительської

діяльності. Для практичної діяльності вчитель має не лише глибоко

засвоїти теорію, а й оволодіти методикою і технікою педагогічного

процесу. Тому вважають, що педагогічна практика базується не тільки на

науці про виховання, а й на творчому натхненні вчителя, тобто на його

мистецтві.

 

Розкриваючи об'єктивні закономірності виховання і навчання, педагогіка,

будучи водночас і прикладною наукою, окреслює шляхи практичного

застосування теоретичних положень. Справжня майстерність учителя, високе

мистецтво завжди спираються на наукові знання. У свою чергу, на підставі

узагальнення досвіду передових учителів педагогічна наука формулює

правила виховання і навчання.

 

Сучасна педагогіка у своєму розвитку спирається на такі джерела:

 

1. Педагогічну спадщину минулого. Чимало положень вищезазначених

видатних педагогів минулого і нині є злободенними.

 

2. Сучасні педагогічні дослідження. Вони збагачують педагогічну думку

новими ідеями.

 

3. Передовий педагогічний досвід. Різнобічне вивчення та узагальнення

педагогічного досвіду дає змогу визначити певні закономірності, закони,

що живлять нові теорії, концепції, прогнози. Отже, здобуте в процесі

вивчення педагогічного досвіду знання стає джерелом існування та

розвитку педагогічних наук.

 

Предмет сучасної педагогіки — виховна діяльність, що здійснюється в

закладах освіти людьми, уповноваженими на це суспільством.

 

Виховання як суспільне явище зародилося з появою людини. Воно виникло з

практичної потреби пристосування підростаючого покоління до умов

суспільного життя і виробництва, заміни ним старших поколінь. Виховання

здійснюється через засвоєння підростаючим поколінням основних елементів

соціального досвіду в процесі та в результаті залучення його старшим

поколінням до суспільних відносин, системи спілкування і суспільне

необхідної діяльності. Тому виховання має конкретно історичний характер.

 

Ці істотні особливості виховання чітко простежуються в кожній

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ