.

Уявлення як психічний пізнавальний процес (реферат)

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
781 4639
Скачать документ

?aoa?ao ia oaio:

“Oyaeaiiy ye ineo?/iee i?ciaaaeueiee i?ioean”

Ieai

1.Iiiyooy i?i oyao.2.Nioe?aeueia i?e?iaea oyae.3.Oyaa ? i?iaeaiia
neooaoe?y.4.?ieue oaioac?? a iaoeia?e ? ooaeiaei?e oai?/ino?.5.Aeaee
oyae.6.Aiae?oeei-neioaoe/iee oa?aeoa? i?ioean?a oyae.7.O?c?ieia?/i?
iniiae oyae.8.?iaeea?aeoeuei? yeino? oyae.9.?ieue oaioac?? a a?? ae?oae.

    

Aca?iiae?th/e c ia’?eoeaiei na?oii, ethaeeia ia eeoa ni?eeia?,
caiai’yoiao?, inieneth? oeae na?o, a e noai?th? ia?ace oiai, c /ei aiia
aaciina?aaeiuei ia cono??/a?oueny. Oe? ia?ace iiaeooue a?aeia?aaeaoe
iiae??, oaeoe, yaeua, na?aeeii yeeo aiia ia aoea. Ia??aeei a aeeoo? ?e
aeiaiaeeoueny noai?thaaoe ia?ace oaeeo ia’?eo?a, yeeo ia ?nio? a
ae?eniino?, iaae noai?thaaiiyi yeeo aiia i?aoeth?. Oeae i?ioean
iaceaathoue oyaith aai oaioac??th. A?i cia/ii ?icoe?th? ? iiaeeaeth?
i?ciaiiy na?oo. Oae, neooath/e ?iciia?aeue a/eoaey, /eoath/e eieao c
?noi???, o/i? ieneaiii iaeththoue nia? ea?oeie aeaeaeiai ieioeiai, a ia
o?ieao aaia?ao?? i?ae aa/aoue e?ano i?e?iaee. Oyaeyth/e e?oa?aoo?ieo
aa?i?a, aiie ieneaiii iaiae?othoue c ieie. I?e aea/aii? iaoaiaoeee ?
o?ceee oyaa aeiiiiaaa? o/iyi iaeeaeyoe aano?aeoi? iiiyooy, iaiiaieoe
aeaaaeai? oi?ioee eiie?aoiei ci?noii. Ioaea, ii?yae ?c ni?eeiaiiyi,
iai’yooth ? ieneaiiyi oyaa ? iaeiei c aaaeeeaeo i?ciaaaeueieo i?ioean?a
ethaeeie. Iaae ?? aea/aiiyi i?aoethaaee oae? a?aeii? aeine?aeieee, ye
A?aeiai, Aaicae?ia, Naaae, TH.E?iaeaa?nueeee, A.Caeueoeiai,
A.?iiaiaoeue, A.Iao?ianueeee oa ?i.    Oeae i?ioean iaaecae/aeii
neeaaeiee, ? i?i oea na?ae/eoue oie oaeo, ui e aein? iaia? eiai
caaeia?eueiiai aecia/aiiy. Oae, A?aeiai i?ae oyaith aai oaioac??th
?icoi?a i?ioean noai?aiiy ia?ac?a oa ni?eeiyoeo i?aaeiao?a. I?ioa
canoiniaaia iei oeoia/aiiy iiiyoue “i?aaeiao” ? “cia?aaeaiiy” ia
aeicaiey? i?aeaanoe aei iueiai a?aeiioaiiy ?a/ae oa ?o ?icoi?iiy, ui ?
aaaeeeaei aeey oyae.    Naaae i?ae oaioac??th ?icoi?a iayai?noue
aoaeue-yei? neooaoe?? o oi?i? oyaeaiue. Ia aaaeei iii?oeoe, ui aeacaia
ia? i?noea ? a i?ioean? i?eaaaeoaaiiy.    A no/ani?e ineoieia??
iaea?eueo ?iciianthaeaeaieie ? iienia? aecia/aiiy. Iae/ano?oa oyaith
iaceaathoue i?ioean noai?aiiy ethaeeiith ia iniia? ?? iiia?aaeiueiai
aeina?aeo ia?ac?a ia’?eo?a, yeeo aiia aaciina?aaeiuei ia ni?eeiaea ? ia
ni?eeia?. Aai: oyaa – oea iaiao?aeiee aeaiaio oai?/i? ae?yeueiino?
ethaeeie, ui ae?aaea?oueny a iiaoaeia? ia?ac?a i?iaeoeo?a i?aoe?, a
oaeiae caaacia/o? noai?aiiy i?ia?ai iiaaae?iee a oeo aeiaaeeao, eiee
i?iaeaiia neooaoe?y oa?aeoa?eco?oueny iaaecia/ai?noth. Ia?oa c
aecia/aiue ? /?oe?oei oa eaeii?/i?oei.    O ca?oa?aei?e ineoieia?? ?nio?
aeae?eueea oi/ie ci?o ia oyao oa ?? noi?iie. Eiioeaioe?y iaeieo /
?aeaae?no?a / caiaeeoueny aei oiai, ui noaa?aeaeo?oueny iiaia
niiioaii?noue oyae, iacaeaaei?noue a?ae ae?eniino?. Oaeee iiaeyae ?
i?eioeeiiai ia a??iei. Iani?aaae? oyaa ethaeeie aeaoa?i?iiaaia
ia’?eoeaiith ae?eni?noth ? ni?yiiaaia ia ??
a?aeia?aaeaiiy.    I?aaenoaaieee anioe?aoeaii? ineoieia?? A.Aoiaeo,
O.??ai oa ?io? iaiaaaeeny caanoe oaioac?th aei ?ioeo ineo?/ieo i?ioean?a
aai ?o eiia?iaoe??. I?e oeueiio aiia ao?a/aea naith naiino?ei?noue, ? a
iaeieo aeiaaeeao ?? ?icaeyaeaee ye eiia?iaoe?th ?icoi?iiy ? aie?, a a
?ioeo ye eiia?iaoe?th ni?eeiaiiy, iai’yo? oa ?ioaeaeoo.    Oyaa aeieeea
? ?icaeioeany a i?ioean? i?aoe? ethaeae. A i?e /?oei aeyaey?oueny
niaoeeo?/ii ethaenueeee oa?aeoa? ae?yeueiino?: ia oyaeaoe ?acoeueoaoo
i?aoe?, ia iiaeia ?icii/eiaoe ?iaioo. *e ia?iaeyea ia?a?nia ethaeeia
eai?iue aeey iaeiia/ieea no??ee, /e aeeaioaaea iaeeoeth aeey eoea – o
ia? aoa ia?ac oiai, ui io?eia?oueny a i?ioean? i?aoe?, ui aoaea a
iaaeaeaeiio iaeaooiueiio. Ioaea, noai?thth/e ineo?/io iiaeaeue
i?ii?aeieo ? e?ioeaaeo ?acoeueoao?a, oyaa i???ioo? ethaeeio a i?ioean?
ae?yeueiino?.    ?icaeyiaii iniiai? ooieoe?? oyae.    Oyaa, ye ?
ni?eeiaiiy, iai’youe, ieneaiiy – i?ciaaaeueiee i?ioean. Niaoeeo?ea oyae
iieyaa? a ia?a?iaoe? ieioeiai aeina?aeo, ui caa??aa?oueny o aeaeyae?
oyaeaiue ? iiiyoue. Oiio aiia ia?ic?eaii iia’ycaia c i?ioeanaie iai’yo?,
oiaoi, ia?aoai?th? oa, ui i?noeoueny a iai’yo?.    Oyaa o?nii iia’ycaia
? c i?ioeanii ni?eeiaiiy. Aeeth/ath/enue o ni?eeiaiiy, aiia caaaa/o?
iia? ia?ace, ?iaeoue ?o a?eueo i?iaeoeoeaieie. Uia c?icoi?oe iiiaio,
cia?aaeaiee ooaeiaeieeii ia iieioi?, iaiao?aeii oyaeoe ieioea aeeooy
ia?niiaae?a, ?o noai ? ii/oooy.    Iaeo?ni?o? ca’ycee ?niothoue i?ae
oyaith ? ieneaiiyi. sse ? ieneaiiy, aiia iioeao?oueny iio?aaaie
iniaenoino?. ?aaeueiiio caaeiaieaiith iio?aae /anoi ia?aaeo? aeeaa
yne?aaa oyaeaiiy neooaoe??, i?e ye?e oey iio?aaa iiaea aooe caaeiaieaia.
Ioaea, a eiie?aoii-ia?aci?e oi?i? oyaa caaacia/o? iniaenoino?
iiaeeea?noue aeia?aaeaeoth/iai a?aeia?aaeaiiy ae?eniino?.
Cono??/ath/enue c iaa?aeiiei, ethaeeia ii/eia? aiae?coaaoe, neioacoaaoe,
ii??aithaaoe oa, ui aiia ni?eeia?, c ieioeei aeina?aeii, ? ia oe?e
iniia? iaiaaa?oueny i?iieeiooe a nooue a?aeiia?aeieo yaeu. A oeueiio ?e
aeiiiiaaa? ia eeoa ieneaiiy, a e oyaa, yea i?iyaey?oueny o a?aeoai?aii?
oe?e?niiai ia?aco c aeiiiaiaieie iaaeinoaoi?ie aeaiaioaie. Oae,
o/eoaeue, cono??aoenue c oaeoaie ii?ooaiiy aeenoeeie?ie o/iai, noai?th?
yne?aaee ia?ac iiaaae?iee o/iy o a?aeiia?aei?e neooaoe?? ? oei naiei
aeiiiiaaa? ieneaiith ?ici?ciaoe eia?eo a/eieo.    sse ? ieneaiiy, oyaa
aeieea? a i?iaeaii?e neooaoe??. sseui i?iaeaiia neooaoe?y iiai?noth
aecia/aia ? a i?ioean? ona?aeiieaiiy ia?aoai?th?oueny a icia/aio
caaea/o, oi o?ae ?? ?ica’ycaiiy i?aeii?yaeeiaaiee ia?aaaaeii caeiiai
ieneaiiy. sseui ae i?iaeaiia neooaoe?y ? iaaeinoaoiuei aecia/aiith, oi
aeo?aei? aeai? aaaeei i?aeaeathoueny oi/iiio aiae?co. A oeueiio aeiaaeeo
ia aeiiiiiao i?eoiaeeoue oyaa. *ei oi/i?oa iienaia neooaoe?y, oei iaioa
i?inoi?o aeey oaioac??. Oaeei /eiii, oe?ii?noue oyae a oiio, ui aiia,
aeiiiaithth/e neooaoe?th, aeicaiey? i?eeiyoe ??oaiiy ? ciaeoe aeo?ae c
iieiaeaiiy iaa?oue i?e a?aenooiino? iaeaaeii? iiaiioe ciaiue aeey
ieneaiiy. Aea o oeueiio e?e?oueny neaa?noue oaeiai ?ica’ycaiiy. Iai?/ai?
oeyoe ? /anoi iaaeinoaoiuei /?oeeie oa no?iaeie. Ioaea, iaei??th c
i?e/ei aeieeiaiiy oyae o ethaeeie ? iaiao?aei?noue ?nioaaoe ? ae?yoe a
na?aaeiaeu? c iaiiaiith ?ioi?iaoe??th.    Oyaa ? nai???aeiith oi?iith
a?aeia?aaeaiiy, i?ciaiiy ia’?eoeaii? ae?eniino?. Aiia iiaeeaeth?
i?ciaiiy ethaeeie, aeiiiiaaa? anoaiiaethaaoe iia? aeanoeaino? ia’?eo?a ?
ca’ycee i?ae ieie. Oiio oyaa ? iniaeeai oe?iiith a iaoeia?e oa
ooaeiaei?e oai?/ino?.    ?noi??y iaoee cia? aaaaoi i?eeeaae?a oiai, eiee
oyaa aenooiaea iaeiei c iaeaaaeeea?oeo aeaiaio?a iaoeiaiai ia?aaeaa/aiiy
? iaoeiai? ae?yeueiino?. Iniaeeai aaeeeo ?ieue a?ae?a?a? oyaa ia ?aii?o
aoaiao aea/aiiy iaoeiai? i?iaeaie. Oiae? ?? aeei?enoaiiy iiaea i?ecaanoe
aei aeieeiaiiy aaaeeeaeo caeiaaaeie. Aaaeeeaei i?eeeaaeii, ui ?ice?eaa?
?ieue oyae a iaoeia?e oai?/ino?, ? noai?aiiy Ae.?.Iaiaeaea?aei
ia??iaee/ii? nenoaie aeaiaio?a. Ia an? i?noey a oaaeeoe? iiaee aooe
caiiaiaieie a iiiaio ?? noai?aiiy. Aea oea ia caaaaeeei a/aiiio a nai?e
oaioac?? ia?aaeaa/eoe ia eeoa iia?, ua ia a?aee?eo? aeaiaioe, a e
caeiaaaeoaaoeny i?i ?o ie?ai? aeanoeaino?. Naia ia aoai? a?aee?eooy, a
i?ioean? iiooe?a ?ica’ycaiiy i?iaeaie aaeeeo ?ieue a?ae?a?athoue
oaioac?y e ?ioo?oe?y.    Ia iaio aaaeeeaith ? ?ieue oyae a ooaeiaei?e
oai?/ino?. Ieoaiiy i?i i?noea ? oa?aeoa? oyae a oai?/ino? ienueiaiieea
iaeaaeeoue aei iaea?eueo neeaaeieo ? noia?a/eeaeo. Aaaaoi /iai
caeeoa?oueny ia aei e?ioey c’yniaaiei, ? ia?o ca ana oa, ye
i?aai?co?oueny i?aeaioia/a ?iaioa oai?/i? oyae, yeei /eiii ienueiaiiee
iaa?iiaaeaeo? aeaiaioe aeeoo?aiai iaoa??aeo, c yeeo caiaeii aeieea?
e?oa?aoo?iee oa??. Ia?ac, neooaoe?y, iai/?eoaaiee iiai?io nthaeaoo
aeieeathoue a aieia? ienueiaiieea /e ooaeiaeieea ye e?ioeaaee ?acoeueoao
ocaaaeueiaiue aaeeei? e?eueeino? a?aaeaiue, i?iiouaieo /a?ac aiioe?eio
noa?o oai?/i? iniaenoino?. Eeoa a oaeiio aeiaaeeo aiie iiaeooue
cae?enieoe aiioe?eiee aieea ia aeyaea/a, /eoa/a. Aeaye? aaoi?e
iaaecae/aeii aiioe?eii noaaeeenue aei i?iaeoeo?a nai?? oyae, aino?i
ia?aaeeaaee oyaethaai? neooaoe??. Inue o?eaie ?c eenoa Oeiaa?a,
aeaoiaaiiai “i’yoieoey, 23 a?oaeiy 1853 ?., 2-aa aiaeeia ii/?”: “N aeaoo
/ania aeiy, ca eneeth/aieai aeaaaeoeaoe iyoe ieioo ia iaaae, y ieoo
“Aiaa?e”. Iienuaath i?iaoeeo aa?oii, nae/an y a naiii ?acaa?a, aeioae
aei na?aaeeiu, iio eueao a?aaeii, naeeiaao ai?ei. ss i?iaae iaeei ec oao
?aaeinoiuo aeiae a iiae aeecie, eiaaea n ia/aea aei eiioea aeeaaoue
eeethceae. Eiaaea y ienae neiaa “ia?aiue i?eiaaeie”, y aue oae
aicaoaeaeai, oae ai?eaiee e oae aeeaiei /oanoaiaae oi, /oi ia?aaeeaaao
iiy aaaaiea, /oi aeaaea enioaaeny, eae au ni iiith ia neo/eeny ia?aiue
i?eiaaeie…”.    Aieiaiei aeaea?aeii i?aoe? ienueiaiieea ? aeeoo?a?
niinoa?aaeaiiy ? oaioac?y. I?noea oaioac?? a e?oa?aoo?i?e oai?/ino?
/?oei aecia/ea E.Oaae?i. Caa?oath/enue aei iaeiiai ?c nai?o
ei?aniiiaeaio?a, a?i ienaa, ui oie ia?aioe?ith? cia/aiiy aeeoo?aiai
i?ciaiiy ienueiaiieea o ii??aiyii? c eiai ?iaioith “aeaaaeieea”,
ciaiooth/e aeiienae. I?ney caaa?oaiiy aaeeei? aeeeia?? a?i, Oaae?i,
ioe?ith? ni?aa?aeiioaiiy aeiieneo ? oaeoo ye 98 aei 2.    Cia/ia i?noea
a?ae?a?a? oyaa a oai?/?e ae?yeueiino? a/eoaey, ni?yiiaai?e ia oi?ioaaiiy
anaa?/ii ?icaeiaii? iniaenoino? o/iy. Ua A.N.Iaea?aiei aeacoaaa ia oa,
ui aeoiaaiiy oaeiai i?iaiicoaaiiy aeiaaa? aeei?enoaiiy a/eoaeai oyae ?
ieneaiiy. I?ioa, aeacoth/e ia iaiao?aei?noue oyae a o/eoaeuenuee?e
i?aoe?, ne?ae iiia?aaeeoe ? i?i iaeio iaaaciaeo. Ioe?iea oeiey?a iiaeiia
??oiooaaoeny ia aeinoia??ieo oaeoao iiaaae?iee. sseui ae oaea ioe?iea
aaco?oueny ia ia oaeoao ni?eeiaiiy, a ia iniia? oyae, oi oea iiaea
i?ecaanoe aei iaaaaeaieo iane?aee?a.    A iniiaiiio oyaa ethaeeie
oa?aeoa?eco?oueny aeoeai?noth. Iaeiae aoaathoue aeiaaeee, eiee aiia
aeei?enoiao?oueny ia eeoa ye oiiaa oai?/i? ae?yeueiino? iniaenoino?,
ni?yiiaaii? ia ia?aoai?aiiy ae?eniino?, a e ye cai?ia ae?yeueiino?. O
oaeeo oiiaao oaioac?y noai?th? ia?ace, ye? ia ao?eththoueny a aeeooy,
?ic?iaey? i?ia?aie iiaaae?iee. ye? ia iiaeooue aooe cae?eniaieie. Oea
aoaa? oiae?, eiee ethaeeia a neeo iaaieo oiia iaiaaa?oueny ooeeeoeny
a?ae iaiao?aeiino? ae?yoe. Oeiiaei i?eeeaaeii iiaeooue aooe i???
Iai?eiaa, iienai? I.A.Aiaieai. Oaea oi?ia oyae iaceaa?oueny ianeaiith.
Ianeaia oyaa aoaa? ieiia?eueiith oa aeia?eueiith.    Oyaa ia?
ieiia?eueiee oa?aeoa? oiae?, eiee noai?aiiy iiaeo ia?ac?a ia
nea?iao?oueny niaoe?aeueiith iaoith oyaeoe iaai? iiae??, i?aaeiaoe /e
yaeua. Aiia aeaoa?i?iiaaia ae?yeuei?noth, ni?yiiaaiith ia aeinyaiaiiy
?ioeo oe?eae. Ca oaeeo oiia noai?aiiy ia?ac?a iaoiiaeth?oueny ci?noii
?iciia?ae?, oaenoo oa ?i. A iniia? ieiia?eueii? oyae iiaeooue eaaeaoe
neaai ona?aeiiethaai? ethaeeiith iioyae, iio?aae, onoaiiaee. Na?aeiia
ao?o/aiiy ethaeeie a oeae i?ioean a?aenooi?. O /enoiio aeaeyae? oaea
oi?ia oyae aeieea? i?e iineaaeaii? ae?yeueiino? na?aeiiino?: o
ae??iioiiio noai?, o niiaeae?iiyo, i?e iaoieia?/ieo ?iceaaeao
na?aeiiino? /aaethoeeiaoe?? oa ?i./.    Oyaa noa? aeia?eueiith, eiee
ae?yeuei?noue ethaeeie nea?iao?oueny niaoe?aeueiith iaoith noai?eoe
iaaiee ia?ac. Oae, o/eoaeue, iiynithth/e o/iyi iiaee iaoa??ae, ?iiae?
noaaeoue ia?aae ieie caaaeaiiy oyaeoe iaaio iiae?th, e?oa?aoo?iiai
aa?iy, eiia?iaoe?th aaiiao?e/ieo o?ao? oiui. Aeia?eueia noai?aiiy
ia?ac?a ??cieo ia’?eo?a oe?iei ?iciianthaeaeaia a oai?/?e ae?yeueiino?
ethaeeie: eiino?oeoi? noaaeoue ia?aae niaith iaoo oyaeoe ia?ac
iaeaooiuei? iaoeie, ienueiaiiee – ia?ac iaeaooiueiai aa?iy, eiiiiceoi? –
iaeaooith iaeiae?th.    Aeoeaio oyao ethaeeie iiae?eythoue ia oai?/o ?
?ai?iaeoeoeaio.    ?ai?iaeoeoeaia aai a?aeoai?thth/a oyaa yaey? niaith
i?ioean noai?aiiy ia?ac?a, ui a?aeiia?aeathoue iieno. I?e oeueiio
noai?aiee ia?ac ? eeoa noa’?eoeaii iiaei, a ia’?eoeaii a?i oaea ?nio?,
noai?aiee ?ioeie. Naiino?ei?noue o noai?aii? ia?aco ooo a?aeiinia.
Iiaoaeiaa ia?aco a?aeaoaa?oueny ia iniia? neiaaniiai iieno ia’?eo?a,
ni?eeiaiiy ?o cia?aaeaiue o aeaeyae? e?aneaiue, noai, ea?o oa ?i. Aiia
nie?a?oueny oaeiae ia ??ciiiai?oi? ?noi?e/i?, a?oaieia?/i?,
aoiia?ao?/i?, e?oa?aoo?i? oa ?io? aeaea?aea. Iniaeeai aaaeeeaith ?
i?inoi?iaa oyaa. Aiia iaiao?aeia o/iyi i?e aea/aii? noa?aiiao???, i?e
?ica’ycoaaii? aaiiao?e/ieo caaea/ ia eiia?iaoe?th aaiiao?e/ieo o?e, i?e
aeeiiaii? ?ia?o c e?aneaiiy, iaethaaiiy.    Oai?/a oyaa ia?aaeaa/a?
naiino?eia noai?aiiy iiaeo ia?ac?a, ye? ?aae?cothoueny a i?ea?iaeueieo ?
oe?iieo i?iaeoeoao ae?yeueiino?. I?iaeoeoe oai?/i? oyae oi?iothoueny c
aeaiaio?a oiai aeina?aeo, yeee ethaeeia iaaoea aai caiice/eea a ?ioeo.
Iiaecia ?o iieyaa? ia a aeaiaioao, a o aeaeici?i? oeeo aeaiaio?a oa ?o
niieo/aiue. Oa?aeoa?iei aeey oai?/i? oyae ? naiino?eiee ia?ac iaoa??aeo,
niaoe?aeueiee eiai aiae?c, oaeineiiaeaiiy ia?aco a i?ioean?
ae?yeueiino?. Oeae aeae oyae ? iaeaaaeeea?oith neeaaeiaith /anoeiith
oai?/i? ae?yeueiino? ethaeeie.    Iniaeeaith oi?iith oyae ? i??y. Ia?ace
oyae ia caaaeaee a?ae?aco ae ?aae?cothoueny a i?aeoe/ieo ae?yo ethaeeie.
?ieiee aiia noai?th? ia?ace oiai, /iai i?aaia aeinyaoe, aea ia iiaea
i?ioyaii iaaiiai /ano. Oae? ia?ace aaaeaiiai iaeaooiueiai iaceaathoue
i??yie. O i??yo ethaeeia aeia?aaeaeo? ?aaeueiee ieai iiae?e. Aiie
caaaeaee iia’ycai? c iio?aaaie. Ethaeeia caaaeaee i??? i?i oa, /iai ia
aenoa/a?. Oae, iio?aaa o oaeaeeiio ia?ai?uaii? ii?iaeeea o ia? i??? i?i
“/iaioe-nei?ioiaee” oa e?oath/ee eeeei, iio?aaa o i?ciaii? ioi/oth/iai
ian na?oo ii?iaeeea o I.Eeaaeue/e/a ? E.A.Oe?ieeianueeiai i??? i?i
i?aeieaiaoi? iieueioe.    I??? coiiaeththoueny noni?eueiei aoooyi
ethaeae. A ieo – a?aeaeoie oiia, a yeeo ia?aaoaa? ethaeeia, ?? i?noey a
noni?euenoa?. Noni?euei? oiiae aecia/athoue iai?yi ? oa?aeoa? i??e. I??y
aenooia? ye niiioeaeueia neea aai iioea ae?yeueiino?, caaa?oaiiy yei?
/iionue cao?eio?oueny. Aiia a?ae?a?a? iiceoeaio ?ieue o i?aeaioiaoe? aei
ae?yeueiino?, noai?th? nai???aeiee oai?/ee oiion.    ?icaeyioaoe aeaee ?
ooieoe?? oyae a ae?yeueiino? ethaeeie, oaia? i?e?iaeii iinoaaeoe ia?aae
aaie caieoaiiy: “Ca aeiiiiiaith yeeo i?ioean?a cae?enith?oueny iiaoaeiaa
ia?ac?a ethaenueei? oaioac???” /I?iaeaia/    *eneaii? aeine?aeaeaiiy,
i?iaaaeai? a?o/eciyieie ? ca?oa?aeieie a/aieie, iieacaee, ui ye i?ioeane
ni?eeiaiiy, iai’yo? e ieneaiiy, i?ioeane oyae iathoue
aiae?oeei-neioaoe/iee oa?aeoa?. Noai?thth/e iia? ia?ace oyae, ethaeeia
ii?aeio? ie?ai? aeaiaioe ??cieo ia?ac?a i?aaeiao?a o iiaeo eiia?iaoe?yo.
Oeei /anoi ei?enoothoueny a nai?e i?aeoeoe? ienueiaiieee, ooaeiaeieee,
a/ai?, aeiao?aeieee. Iai?eeeaae, E.I.Oienoie ienaa, ui ia?ac
ciai?oiueiai aeaeyaeo Iaoao? ?inoiai? aeiee o iueiai oeyoii ii?aeiaiiy
?en, acyoeo o aeecueeeo eiio ethaeae: “ss acya Niith, ia?aiieia c Oaiath
– ? aeeoea Iaoaoa” / Niiy – ae?oaeeia ienueiaiieea, a Oaiy – ?? nano?a
/.    Iaeiae eiia?ioaaiiy – oea ia i?inoi ia?ai?uaiiy /e ia?aa?oioaaiiy
aeaiaio?a, ia iaoai?/ia ii?aeiaiiy noi??i ??cieo ia’?eo?a, ye aaaaeaee
i?aaenoaaieee anioe?aoeaii? ineoieia??, a ?acoeueoao neeaaeii?
aiae?oeei-neioaoe/ii? ae?yeueiino?, a oiae? yei? ?noioii
ia?aoai?ththoueny ? nai? aeaiaioe, c yeeo aoaeo?oueny iiaee ia?ac. A
?acoeueoao? oeueiai iaea?aeo?oueny ia i?inoi iiaa ii?aeiaiiy acyoeo
aeaiaio?a, a ?aeeiee iiaee ia?ac, o yeiio ie?ai? aeaiaioe ia iaoai?/ii
neeaaeaii, a ia?aoai?aii ? ocaaaeueiaii.    Iienoth/e oyao c? noi?iie ??
iaoai?ci?a, ne?ae i?aee?aneeoe, ui ?? nooue neeaaea? i?ioean
ia?aoai?aiiy oyaeaiue, noai?aiiy iiaeo ia?ac?a ia iniia? iayaieo. Oyaa –
oea a?aeia?aaeaiiy ?aaeueii? ae?eniino? a iiaeo iacae/ieo ca’yceao ?
ii?aeiaiiyo.    Aeey noai?aiiy ia?ac?a oyae aeei?enoiaothoue iaai?
i?eeiie.    Iaeiioe?ai?oith ? iaea?eueo ?iciianthaeaeaiith oi?iith
noai?aiiy ia?ac?a ? aaethoeiaoe?y – niieo/aiiy aeaiaio?a ? aeanoeainoae,
ye? o iianyeaeaiiiio aeeoo? ia ii?aeiothoueny. Ia iniia? oeueiai i?eeiio
aoei noai?aii noa?iaeaai? a?aoeuee? i?oieia?/i? ia?ace, ui yaeythoue
niaith ii?aeiaiiy /anoei o?ea ethaeeie ? oaa?eie: aa?i?? – e?eeao?
/oaeiaenueea / ioaoe c ae?ai/eie aieiaaie /,e?eeaoee e?iue Iaaan, ui
noaa neiaieii iaooiaiiy oa ?i.    Aaethoeiaoe?y aeei?enoiao?oueny ia
eeoa a e?oa?aoo??, ienoaoeoa?, a e o oaoi?oe?. I?eeeaaeii iiaea aooe
noai?aiiy o?ieaeaona / ii?aeiaiiy o?aiaay e aaoiaona/, aei?aeaiia
/i?ai?ii + aayi/ oiui. I?ioa oe? ia?ace aoee noai?ai? ia ia iniia?
iaoai?/iiai neeathaaiiy oyaeaiue, a ia iniia? ?o na?aeiii?
ia?a?iaee.    Ae?oaei i?eeiiii, yeee aeei?enoiao?oueny i?e noai?aii?
ia?ac?a oyae, ? aeoeaiooaaiiy, oiaoi i?aee?aneaiiy oeo /e ?ioeo ?en. Oea
aeinyaa?oueny ia iniia? aeae?eaiiy, aano?aaoaaiiy ? ia?aoai?aiiy
?noioieo iniaeeainoae ia’?eo?a. I?e aeoeaiooaaii? iaei? c ?en cian?i
oioneathoueny, ?io? – ni?iuothoueny, ca?eueiythoueny a?ae ?yaeo
/anoeiaeo aeaoaeae. A ?acoeueoao? ia?aoai?th?oueny aanue ia?ac, a?i
iaaoaa? ocaaaeueiaiiai oa?aeoa?o.    Iaeiei ?c aeae?a aeoeaiooaaiiy ?
ci?ia i?iii?oe?e ie?aieo noi??i ia’?eoa, yeiai cia?aaeathoue. Oeae
i?eeii /anoi aeei?enoiaothoue i?e cia?aaeaii? ae?oaei?o oa?ae?a,
ea?eeaoo?.    Ae?oaei aeaeii aeoeaiooaaiiy ? ciaioaiiy /e?oioa/ /e
ca?eueoaiiy /a?ia?aiea/ an?o iniaeeainoae cia?aaeoaaiiai ia’?eoo.
I?eeeaaeii aeei?enoaiiy e?oioe iiaeooue aooe eaceia? ia?niiaae?
“ae?a/eiea-Aetheiiai/ea” aai “oeii/ee c i?cei/ee”, a a?ia?aiee –
??ciiiai?oi? eaceia? aa?i? – aiaaoe?? aaee/acieo ?ici???a ? iaaa/ai?
?noioe.    Ia?aa?eueoaiiy ? ciaioaiiy ?ici???a ia aeiaaeeia?, a caaaeaee
iioeaiaai?. Ciai?oi?noue aaeaoiy, a?aiae?ici? ?ici??e, o?ce/ia neea
aeei?enoiaothoueny aeey yne?aa?oiai cia?aaeaiiy iaaii? yeino?. C
ae?oaiai aieo, ?icoi, ei?oeea?noue ? aacno?aoi?noue aeeoeie aenooia?
yne?aa?oa ia iniia? eiio?anoo c? ciai?oi?noth, eiee aiia cia?aaea?oueny
ye oeii/ee c i?cei/ee.    Oi?ie aeoeaiooaaiiy aeoaea ??ciiiai?oi?. Oae,
aeey i?aeneeaiiy iniaeeainoae aa?i?a aeei?enoiaothoue oae?
i??caeua-oa?aeoa?enoeee, ye Neio?i?i, A?aeueiai, Aeia?ei?i, I?aaae?i oa
?i.    sseui a i?ioean? noai?aiiy ia?aco oyae oyaeaiiy, c yeeo a?i
aoaeo?oueny, ceeaathoueny, a?aei?iiino? noe?athoueny, a ?ene noiaeino?
aenooiathoue ia ia?oee ieai, oi oaeee i?eeii iaceaa?oueny
noaiaoecaoe??th. Ca eiai aeiiiiiaith noai?th?oueny, iai?eeeaae,
??ciiiai?oiee aeaei?aoeaiee i?iaiaio, aeaiaioe yeiai acyo? c ?ineeiiiai
na?oo.    A ooaeiaei?e e?oa?aoo??, aeeaiien? i?e noai?aii? ia?ac?a oyae
aeei?enoiao?oueny i?eeii oei?caoe??, aeey yeiai oa?aeoa?iei ? aeae?eaiiy
?noioiiai a iaeii??aeieo oaeoao ? ao?eaiiy eiai a eiie?aoiiio ia?ac?.
Iai?eeeaae, noai?thth/e oeiiaee ia?ac iaaii? ethaeeie, ienueiaiiee
ieeueii i?eaeeaey?oueny aei aeeooy, aeeaiei eiai aea/a?, aeae?ey?
aieiai?, iaea?eueo ?noioi? ae?aci? ?ene, aeanoea? i?aaenoaaieeai iaaii?
a?oie ethaeae, neioaco?, ocaaaeueith? ?o o eiie?aoi?e ia?aci?e oi?i?
/ia?ac *?iee, Eaeaeaoeoe oa ?i./.    Oyaa, ye ? ?io? ineo?/i? i?ioeane,
? ooieoe??th ei?e aaeeeeo i?aeoeue aieiaiiai iiceo. Ooai?ai? a oiae?
caiai’yoaiiy nenoaie oei/aniaeo ia?aiaeo ca’yce?a o i?ioean? oyae i?ae
?iciaaeathoueny ? ?aeiino?oththoueny a iia? nenoaie. Oaea ?aeiia?iaoe?y
noa? iiaeeeaith a ?acoeueoao? aeieeiaiiy a ei?? iiceo ae?eyiee neeueiiai
caoaeaeaiiy, yea aeeeeeaia iaaiith iio?aaith /e a?aaeaiiyi a?ae
/iainue.    Neeaaei?noue no?oeoo?e oyae oa ?? aaciina?aaei?e ca’ycie c
aiioe?yie aeathoue i?aenoaao aeneiaeoe i?eiouaiiy, ui ?? o?c?ieia?/i?
iaoai?cie ?ici?uai? ia eeoa a ei??, a e a aeeaeiieo a?aeae?eao iiceo.
Aei ieo o ia?oo /a?ao iaeaaeeoue a?iioaeaii-e?ia?/ia nenoaia. sse
iieacaii a aeine?aeaeaiiyo E.I?ea?aia, TH.Aaeaioa?a, Ae.I?eea?a oa ?i.,
?? ii?ooaiiy i?ecaiaeeoue aei ?iciaaeo i?ia?ai iiaaae?iee ethaeeie, a
iaeaaaeeea?oa ?ieue oyae naia e iieyaa? o ae?iaeaii? oaeeo i?ia?ai. I?i
oea na?ae/eoue ca’ycie oyae c i?aai?/ieie i?ioeanaie
ethaeeie.    ?iaeea?aeoaeuei? iniaeeaino? iniaenoino?, ?? iio?aae,
?ioa?ane, ciaiiy, oi?iiy, ci?no iniiaii? ae?yeueiino? iicia/athoueny ia
oya?, iaaeath/e ?e ?iaeea?aeoaeueii? nai???aeiino?. Aiia aeyaey?oueny a
??ci?e oe?io? oa ci?noiaiino? oyae, ia?aaac? iaaieo aeae?a oyaeaiue, ?o
nee?, yne?aaino?, ??ci?e ae??aino?. *ei aaaaooee aeina?ae ethaeeie, /ei
oe?oa o ia? eiei iio?aa, ?ioa?an?a, ciaiue, oei oe?oa oa aaaaooa ca
nai?i ci?noii oyaa, ? iaaiaee. O ca’yceo c oeei aiai?youe i?i oe?ieo ?
aocueeo, aaaaoo ? a?aeio oaioac?th ethaeae. Oea iniaeeai yne?aai iiaeia
iiaa/eoe, yeui canoinoaaoe i?e aeine?aeaeaii? oano ?i?oaoa.    Caeaaeii
a?ae iniiaiiai iai?yio ae?yeueiino? ethaeeie ?? oyaa iaea?eueoa
aeae?ey?oueny a ye?enue iaai?e aaeoc?: o eiino?oeoeai?e, ooaeiaei?e /e
e?oa?aoo?i?e oai?/ino?, o i?aeoe/i?e ae?yeueiino?
oiui.    ?iaeea?aeoaeuei? iniaeeaino? oyae ae?aaeathoueny oaeiae ? a
ia?aaac? o ??cieo ethaeae oeo /e ?ioeo oyaeaiue /ci?iaeo, neooiaeo oa
?i./. Iai?eeeaae, a oya? ooaeiaeieea ia?aaaaeathoue ci?ia? ia?ace oi?i ?
eieuei??a, a oya? eiino?oeoi?a – ci?ia? ia?ace, ui ae?aaeathoue
aaiiao?e/i? oa eiino?oeoeai? a?aeiioaiiy. ?iaeea?aeoaeuei? a?aei?iiino?
aeyaeythoueny ? a oiio, ui oyaa iaeieo ethaeae ? a?eueo ??ciiiai?oiith
ca ci?noii, a a ?ioeo – iaeiinoi?iiiueith.    Ethaee ?ic??ciythoueny ca
oaeaee?noth, eaae?noth ia?aoai?aiiy iayaieo a?aaeaiue o iia? ia?ace.
Iaei? aoaathoue neoo? neooaoe??th, ?io? – eaaei ia?aoai?ththoue
a?aaeaiiy, iaea?aeai? a ae?eniino?.    Neea, yne?aa?noue, aeeiai?/i?noue
ia?ac?a oyae iia’ycaia c aiioe?eieie ?enaie ethaeae, a ieo
a?aeia?aaeathoueny iniaeeaino? ia?aiaeo i?ioean?a. ui i?io?eathoue a
aieiaiiio iiceo, a oaeiae ni?aa?aeiioaiiy i?ae ia?oith ? ae?oaith
neaiaeueieie nenoaiaie.    Oyaa ethaeeie ia caeeoa?oueny iaeiaeiaith ia
i?ioyc? anueiai aeeooy: ?icaeaath/enue, aiia cacia? ?noioieo ci?i. Ia?o?
i?iyae oyae aeieeathoue o ae?oae ia o?aoueiio ?ioe? aeeooy. A oeae
ia??iae o aeeoeie aaea ? iaaiee aeina?ae, yeee aea? iaoa??ae aeey ?iaioe
oyae. Iniaeeai yne?aai aiia ?icea?oa? o a?? ae?oae. A a?? ae?oe a
aeinooii?e aeey ieo oi?i? iaieiae?aathoue ae?yeuei?noth aei?ineeo.
A?aenooi?noue ?aaeueieo i?aaeiao?a ? iiaeeeainoae iia?oaaiiy ieie ia
noa? ia?aoeiaeith aeey a?e ae?oae. Ia ae?o/eo i?eoiaeeoue oyaethaaia
neooaoe?y, ui ia??aeei noai?th?oueny i?e aeiiiiic? neiaa “i?ae”. Ia?ac
oaioac?? noa? i?ia?aiith ?a?iai? ae?yeueiino? /iaaanoe i?eeeaaee/.
Nthaeaoii-?ieueia? ?a?e ?ice?eaathoue oe?ie? iiaeeeaino? aeey ?icaeoeo
oaioac??, aiie aeiiiiaaathoue ae?oyi ae?iaeyoe ? cae??iethaaoe oe?ii?
iniaeno?ni? yeino? /ni?eea?noue, ei?oeea?noue, ??oo/?noue oa ?i./. A
aeioe?eueiiio a?oe? a?aeaoaa?oueny iinooiiaa ia?aoai?aiiy oyae aeeoeie a
ae?yeueiino?, ui iio?aao? ciai?oiuei? iii?e, a naiino?eio aioo??oith
ae?yeuei?noue, yea aeicaiey? cae?enithaaoe naiino?eio aeaiaioa?io
oai?/?noue. Oea caeeaaea? iniiae aeey iaeaooiuei? oai?/i? ae?yeueiino? a
aei?ineiio a?oe?.

E?OA?AOO?A

1.Auaioneee E.N. Aiia?aaeaiea e aai ?acaeoea a aeaoneii aic?anoa //
Nia?. ni/. O.2.- I., 1982.2.Aeoaeaoeeee A.ss. Oai?aoe/aneea aii?inu
aiia?aaeaiey e oai?/anoaa. – Ni., 1994.3.Aeuey/aiei I.I. Aiia?aaeaiea
aeioeieueieea. – 1986. – ?5. – Na?ey “Iaaeaaiae/aneee
oaeoeueoao”.4.Ieeea? Ae., Aaeaioa? TH., I?ea?ai E. Ieaiu e no?oeoo?a
iiaaaeaiey. – I., 1995.5.Iauay ineoieiaey / Iiae ?aae. A.A. Iao?ianeiai.
– I., 1986. – Ae.13.6. Caaaeueia ineoieia?y / I?ae ?aae. Iaeneiaiea
N.Ae. – E., 2000.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020