UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПрояви свідомості і самосвідомості у старшокласників (курсова)
Автор
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось4995
Скачало620
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Курсова робота з психології

 

Тема: Прояви свідомості і самосвідомості у старшокласників.

 

ВСТУП.

 

Загально – психологічна характеристика свідомості.

 

1.1 Свідомість, як рівень психічного відображення.

 

1.2. Характер процесу усвідомлення.

 

Співвідношення свідомості і несвідомого.

 

Становлення свідомості підлітка.

 

Почуття дорослості.

 

Самоствердження підлітка.

 

“Я - концепція” – це система уявлень про себе.

 

3. Висновки.

 

4. Додатки: Поведінковий опитувальник К.Томаса

 

Тест “Пізнай себе”.

 

5. Використані джерела.

 

У світі довкола нас немає нічого дивовижнішого и загадковішого за

людський розум, інтелект, свідомість. Довгі тисячоліття людство шукало

відповідь на питання, в чому ж полягає суть феномена свідомості, яка її

природа, як вона виникала і яке її призначення в світі.

 

Свідомість - це вища форма відображення об'єктивної дійсності, що

властива тільки людині. Свідомість представляє собою єдність всіх форм

пізнання людини, її переживання і відношення до того, що вона

відображає. Відчуття, пам'ять, мислення, мрії, нахили, наполегливість,

принциповість та всі інші психічні процеси, стани та властивості людини

— це різноманітні прояви її свідомості.

 

Свідомість це специфічна форма життєдіяльності людини, продукт її

взаємовідносин з об'єктивною дійсністю. Говорячи іншими словами,

протягом життя на кожну людину впливають предмети і явища, події та інші

люди, що складають її світ. Але й людина, піддаючись впливу зовнішнього

світу, так чи інакше впливає на нього: дещо використовує для задоволення

своїх потреб, деяких впливів прагне позбутись і т.д.

 

Так в загальному вигляді відбуваються взаємовідносини між навколишнім

світом і людиною. Але це далеко не повністю характеризує людину та її

свідомість. Людина не тільки певним чином відноситься до об'єктивної

дійсності. На відміну від тварин вона вибірково відноситься і до своєї

життєдіяльності, тобто до свого власного відношення, що об'єктивно

направлено на оточуючий світ. Це і є показник того, що життєдіяльність

людини є усвідомленою. Діяльність — це взаємодія конкретної людини з

дійсністю, в процесі якої вона свідомо і активно прагне до досягнення

поставлених цілей. Представник людського роду стає особистістю, тобто

свідомою

 

Істотою, що активно перетворює дійсність, тільки під впливом

суспільства, діяльності та спілкування з іншими людьми. З'являючись на

світ як індивід, людина стає особистістю, і цей процес має свій

історичний характер. Процес засвоєння особистістю соціального досвіду

здійснюється через внутрішній світ особистості, в якому виражається

відношення людини до того, що вона робить і що відбувається з нею.

Активність особистості проявляється в характерних для неї мотивах

поведінки, установках, відношеннях, способах дії, тобто в

багатоманітності діяльності, що направлена на перетворення об'єктивної

дійсності.

 

Як уже відмічалось, Існування людини складається з безперервної

взаємодії з навколишнім світом, що дозволяє забезпечити свою адаптацію,

і тим самим виживання. Людина щохвилинно стикається з ситуаціями,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ