UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваКультура і мова як духовні вартості (реферат)
Автор
РозділМовознавство, філологія, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось9266
Скачало1369
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат

 

з предмету "Мовознавство"

 

на тему:

 

"Культура і мова як духовні вартості"

 

КУЛЬТУРА МОВИ І ЧАС

 

Серед багатьох визначень мови - і строгих науково - термінологічних, і

художньо - образних, емоційних - проступає спільна ідея : нерозривна

єдність людини і мови.

 

Схилилась над колискою мати, і перші звуки колискової пісні, музика

рідної мови переливаються в її кровинку. Психологи досліджують, від

якого моменту починається спілкування людини з навколишнім світом, коли

дитина починає сприймати, розрізняти звуки людської мови. Одне не

викликає сумніву: пестливі, ніжні руки матері, її лагідний голос - то

вже і є спілкування, що дає імпульс повному розкриттю всіх можливостей

людини, закладених у її генетичному коді. Через це спілкування

створюється неповторний емоційний світ єднання поколінь, світ, у якому

живе рідне слово. Дитина ще не скоро вимовить його, але дитячу пам"ять

уже влилися звуки рідної мови.

 

Мова - "безпосередня дійсність думки" ( Маркс ), мова - " жива схованка

людського духу" ( Панас Мирний), мова - " коштовний скарб народу " (

Франко ), мова - " життя духовного основа " ( Рильський ), "мова -

генофонд культури " ( Гончар ) - цей список афористичних висловів можна

продовжувати. Мислителі, письменники в усі часи намагалися розкрити

таємниці людської мови, її роль не тільки як засобу спілкування, а й як

знаряддя формування і вираження думки, як основу духовності народу, як

міцну і надійну опору самоусвідомлення особистості, бачення себе в

соціальному і культурному контексті, як імпульс до творчого

самовираження людини не тільки в національній культурі, а й у світовій

цивілізації.

 

Завжди ідуть у парі мова й думка. Не випадково О.О.Потебня наголошував :

" мова е засіб не виражати готову думку, а створювати її ... вона не

відображення світогляду, який вже склався , а діяльність, що його

складає" ( Потебня A.A. Мисль і язик. X., 1913. С.141 ).Навчаючи дитину

мови, вчимо ЇЇ мислити, почувати, сприймати світ у всій різноманітності

звуків, барв. Видатні педагоги усвідомлювали значення рідної мови для

виховання дитини. Основоположник вітчизняної народної педагогіки й

народної школи в Росії К.Д.Ушинський в умовах царської політики , коли

на Україні заборонялися школи рідною мовою навчання, відстоював думку

про те, що рідна мова -органічний витвір народної думки і почуття, в

якому виявляються результати духовного життя народу". Добре розумів,

який тонкий різець в руках педагога слово, В.О.Сухомлинський. Саме мова

зовні непомітно здатна розкрити, збудити талант мислення і талант діяння

- праці. Він зазначив , що школа стає справжнім осередком культури лише

тоді, коли в ній панують чотири культури : культ Батьківщини, культ

людини, культ книжки і культ рідного слова.

 

Освіта, наука, мистецтво, театр, побутова культура пов'язані з мовним

вихованням. Усі сфери життя суспільного охоплює мова. Поняття

матеріальної і духовної культури формуються в національній мові, причому

людина виступає не тільки суб'єктом, що створює ці поняття , а й

об'єктом на якому позначається дія

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ