UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Ігри-заняття із сюжетними картинками (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5473
Скачало802
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат з педагогіки

 

Ігри-заняття із сюжетними картинками

 

Мета. Вчити дітей слухати розповідь вихователя, відповідати на

запитання реченнями, правильно вимовляючи слова українською мовою.

Ввести до словника слова: сопілка, писанка, візерунок.

Закріпити слова і дії народної гри та народного таночку. Розвивати

уявлення, мислення, мовлення. Виховувати інтерес до народної творчості.

 

Хід заняття

 

Діти з вихователем завітали до ляльки Галі.

 

— Добрий день, Галю, ми прийшли до тебе в гості.

 

Запросивши дітей сісти, лялька співає пісеньку:

 

Українка я маленька,

 

Українці батько й ненька.

 

І сестричка й братик милий

 

На Вкраїні народились.

 

— Ми з вами живемо в Україні, то й будемо продовжувати вчитися

розмовляти українською мовою. Як звати ляльку, до якої ми прийшли в

гості? (Діти повторюють).

 

Галя приготувала для вас цікаві іграшки. Але щоб одержати їх, спочатку

відгадайте загадку:

 

Голосок тоненький має,

 

Всіх маляток звеселяє,

 

Ви на ній всі граєте

 

Хто вона — впізнаєте?

 

Не паличка, не гілочка

 

Звуть мене... (сопілочка).

 

— Про що ця загадка?

 

Так, про сопілочку. (Діти повторюють).

 

Російською мовою це — дудочка. Що в мене в руці? Так, сопілочка. Давайте

скажемо разом — сопілочка. (Роздає всім дітям сопілочки і закріплює

назву).

 

— Що в тебе, Оленочко? На чому ти граєш., Андрійку? Вихователь пропонує

послухати дітям.

 

— У лялечки Галі є товариш Іванко. Пішли вони одного разу до річки.

Світило сонечко, зеленіла травичка, співали пташки. Зрізав Іванко

гілочку верби і вирізав з неї сопілочку. Прикрасив її і почав грати на

ній, а Галочка з подружками пішла танцювати.

 

— Давайте і ми пограємо на сопілочці. Треба дмухати в цей отвір, а

дірочки зверху по черзі закривати пальчиками. (Показує).

 

— Молодці, малята, гарно граєте, як Іванко.

 

— Отже, Іванко зробив сопілочку з дерева, вона дерев'яна. З

чого зроблена сопілка?

 

— Сопілка не лише гарно грає, вона й сама гарна, прикрашена візерунком.

Чим вона прикрашена?

 

Далі вихователь викликає по одному грати, а всі називають ім'я дитини.

Будуть прості речення з введенням імен.

 

— «На сопілочці грає Саша?».

 

— Ляльці Галі сподобалось, що ви гарно граєте і правильно називаєте

імена своїх друзів. А тепер погляньте на цю іграшку. Вона називається

свищик. Давайте всі скажемо — свищик.

 

(Діти розглядають пташку-свищик).

 

— Це пташка-свищик, російською мовою — свистулька. Вона виготовлена

народними майстрами з дерева і теж прикрашена візерунком — листочками,

квіточками.

 

— Як називається ця іграшка? — З чого вона зроблена? — Чим прикрашена?

 

Вихователь демонструє, як звучить свищик. Пропонує малятам пограти в

народну гру «Перепілочка». Галя знайшла гарненьке яєчко, яке знесла

пташка. Воно не звичайне, а розписане. І називається — писанка. Давайте

скажемо всі — писанка. (Закріплює назву з дітьми).

 

Роздає дітям писанки й індивідуально розпитує, якими кольорами

розписані.

 

— Іринко, якого кольору квіточка? А ягідки?

 

— Василько, що намальовано синіми фарбами? З чого зроблена писанка?

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ