UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОповідання Володимира Винниченка для дітей та методика їх вивчення на уроках позакласного читання та в позаурочний час (дипломна)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуДипломна
Продивилось12308
Скачало447
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ДИПЛОМНА РОБОТА

 

на тему:

 

Оповідання Володимира Винниченка для дітей

 

та методика їх вивчення на уроках позакласного читання та в позаурочний

час.

 

ЗМІСТ

 

ВСТУП

 

Розділ І. Грані таланту Володимира Винниченка.

 

Життєвий і творчий шлях Винниченка

 

прозаїка і драматурга

 

Світ дитячої душі у творчості

 

Володимира Винниченка

 

Розділ ІІ. Методика вивчення творів Винниченка

 

на уроках позакласного читання та в

 

позаурочний час.

 

2.1 Емоційний потенціал оповідань

 

Винниченка

 

2.2 Методи і прийоми вивчення творів

 

Володимира Винниченка

 

ВИСНОВКИ

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

 

ВСТУП

 

Після проголошення України незалежною державою в українській літературі

почало з’являтися багато нових імен. Одним із них є ім’я Володимира

Кириловича Винниченка. Ще в 1909 році Михайло Коцюбинський писав: “Кого

у нас читають? Винниченка. Про кого скрізь йдуть розмови, як тільки річ

торкається літератури? Знов Винниченка. [25;7] ” Іван Франко по праву

вважав Винниченка “найяскравішим з талантів-початківців”. Леся Українка

писала про молодого Винниченка: “Безталанний не може випадково виявити

те, чого у нього нема. Тільки талант міг створити такі живі постаті, ці

природні діалоги і, особливо, цю широку яскраву картину”.[25;9]

 

Понад п’ятдесят років нас переконували, що ми не маємо цього генія. Та

“все повертається на круги своя”... І сьогодні ми переконуємося в цьому.

Адже після тривалого забуття ім’я Володимира Винниченка, його творча

спадщина знову привертають до себе увагу.

 

Поступово п’єси Винниченка завойовують глядачів України. Його твори

заносять до шкільних програм з української літератури, політичну і

громадську діяльність вивчають на уроках з історії України.

 

Уявлення пор літературну творчість Винниченка буде не повним, якщо не

прочитати його оповідань про дітей і для дітей, не визначити їхнє місце

в літературній спадщині письменника. З любов’ю, на повну силу свого

таланту писав по дітей, про їхні чисті й високі мрії, добрі помисли

серця.

 

Тому нами була обрана саме така тема дипломної роботи: “Оповідання

Винниченка для дітей та методика їх вивчення на уроках позакласного

читання та в позаурочний час”.

 

При дослідженні цієї теми нами було використано чимало публікацій,

зокрема, таких авторів, як Володимир Панченко, Олена Гнідан, Микола

Жулинський, Григорій Костюк, Людмила Дем'янівська, Сергій Єфремов та

інших.

 

Мета нашої дипломної роботи полягає в тому, щоб на основі аналізу

наукової та методичної літератури дослідити життєвий та творчий шлях

Володимира Винниченка, показати методику вивчення дитячих оповідань на

уроках позакласного читання та в позаурочний час.

 

При написанні дипломної роботи ми використовували такі методи і прийоми

дослідження, як метод вибору, аналізу і синтезу, метод зіставлення і

порівняння.

 

Завдання:

 

Проаналізувати художні твори Володимира Винниченка;

 

Визначити найефективніші методи та прийоми їх вивчення в школі;

 

З’ясувати той величезний психологічний та естетичний вплив, який

справляють твори Винниченка на читачів.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ