UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток творчих здібностей школярів як передумова їхнього успішного навчання у ВУЗі (курсова)
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось9479
Скачало615
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КУРСОВА РОБОТА

 

на тему:

 

Розвиток творчих здібностей школярів як передумова їхнього успішного

навчання у ВУЗі

 

 

ЗМІСТ

 

Вступ

 

1. Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень з проблеми

розвитку творчих здібностей учнів

 

1.1. Поняття творчості

 

1.2. Мотиви творчості

 

1.3. Процес творчості

 

2. Методи і прийоми роботи з учнями для розвитку творчих здібностей,

які сприяють подальшому успішному навчанню учнів у ВУЗі

 

2.1. Самостійна робота учнів

 

2.2. Розв'язок творчих задач

 

2.3. Лабораторні роботи

 

2.4. Науково-дослідницька діяльність учнів

 

Висновки

 

Список використаних джерел

 

Вступ

 

В період бурхливого науково-технічного розвитку, швидкого росту наукових

знань і їх широкого застосування у виробництві однією з головних задач

навчання стає розвиток творчого мислення, пізнавальних здібностей

учнів, вміння самостійно поповнювати знання. Розв'язок цієї задачі

органічно пов'язаний з активізацією навчання, з розробкою систем методів

і прийомів навчання, які спрямовані на формування пізнавальної

активності учнів, засвоєння ними навчального матеріалу, розвиток

інтелектуальних здібностей учнів і вміння працювати з сучасною технікою.

У "Концепції фізичної освіти у середній загальноосвітній школі України"

зазначено: ''Концептуальною основою навчання фізики повинно стати

формування особистості, а не носія тільки певної суміші знань,

формування людини, що живе і працює у світі техніки і складних

технологій. Це означає, що розвиток змісту і організація процесу

навчання повинні здійснюватись на основі діяльнісного підходу і

гуманітаризації процесу навчання. Це, крім іншого, означає, що в

методиці повинен бути здійснений кардинальний перехід від

інформаційно-пояснювального підходу, орієнтованого на передачу готових

знань, до діяльного підходу, спрямованого не тільки на засвоєння знань,

а й на способи цього засвоєння, на зразки та способи мислення і

діяльності, на розвиток пізнавальних сил і творчих здібностей учнів, на

розвиток і виховання так званого "планетарного мислення". Адже

діяльність є основним фактором розвитку і самовизначення особистості".

На розвиток творчих здібностей учнів орієнтують всі державні та відомчі

директивні документи України.

 

З метою збереження і розвитку творчого потенціалу нації, формування в

суспільстві сприятливих умов для становлення особистості та підтримки

обдарованої молоді 24 квітня 2000 року Президентом України видано Указ №

612 "Про додаткові заходи щодо державної підтримки обдарованої молоді".

Виходячи із завдань, які окреслено даним Указом, розвиток творчих

здібностей школярів у процесі їх навчання стає особливо актуальним.

 

В наш час змінюються погляди на освіту і процес навчання. Вносяться

корективи до програм з різних предметів. Механічне заучування матеріалу

стало поступатись осмисленню основних ідей та законів. Новими формами

збагатилась позаурочна робота з предметів: державного та міжнародного

рівня стали проводитись конкурси учнівських наукових робіт,

конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт членів Малої академії наук

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ