UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСоціальна ситуація розвитку студента (курсова)
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось4058
Скачало353
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КУРСОВА РОБОТА

 

на тему:

 

Соціальна ситуація розвитку студента

 

 

Зміст

 

ВСТУП

 

РОЗДІЛ I. ХАРАКТЕРНІ ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СТУДЕНТСТВА

 

1. А) ОСОБЛИВОСТІ ОНТОГЕНЕЗУ.

 

2. Б) ЯКІСНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ В ОСОБИСТОСТІ МОЛОДОЇ ЛЮДИНИ.

 

РОЗДІЛ II. СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

 

А) ЗАГАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ.

 

Б) СУЧАСНІ РИСИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ.

 

РОЗДІЛ III. АДАПТАЦІЯ ПЕРШОКУРСНИКІВ В УМОВАХ ВИЩОЇ ШКОЛИ

 

ВИСНОВОК

 

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

 

ВСТУП

 

Вивчаючи окремі психологічні процеси, стани та явища, пов'язані з життям

вищої школи, психологи не можуть обійти увагою розвиток і становлення в

її рамках основного суб'єкта, заради якого вона існує і функціонує.

Безсумнівно, психологічні особливості молодої людини, навколо якої

"крутиться " навчальний процес, уже давно зумовили виділення психології

вищої школи в окрему галузь знань і наукову дисципліну. Однак кількість

досліджень, присвячених як у цілому даній галузі, так і окремим її

аспектам, на даний час все ще залишається невеликою. Це, звісно,

викликано і об'єктивними труднощами дослідження психологічних якостей

дорослої людини, і традиційним зосередженням уваги на психологічних

процесах діяльності середньої школи та вікового розвитку дітей і

підлітків. Тому обсяг літератури, яка присвячена соціально-віковим

особливостям студентства досить невеликий, особливо бракує найновіших

праць по соціальній психології студента, а ті які наявні і використані у

роботі ( напр., Шебанової або Цуканової) присвячені вибірковим аспектам

даної теми.

 

Однак спочатку обумовимо основне поняття, з яким будемо працювати.

Студентство, за визначенням А. В.Петровського – мобільна соціальна група

, метою діяльності якої є організована за певною програмою підготовка до

виконання високих професійних та соціальних ролей у матеріальному і

духовному виробництві. Психологічні особливості студентства, звісно,

пов'язані з попередніми періодами його життя, і з них безпосередньо

виростають. У той же час студентський вік становить собою новий і якісно

відмінний етап життя, який має власне неповторне значення для всього

людського шляху від народження і до спочинку особистості. У зв'язку з

дослідженням постає питання вікових меж даної групи. Ананьєв Б. Г.

виділяє два періоди студентського віку – стандартний (17-22 роки) та

нестандартний (від 23-х рр. і далі). Через те, що останнім часом

спстерігається тенденція до помолодшання слухачів вищої школи (хоча у

той же час розширення можливостей здобути другу вищу освіту сприяє і

зворотній тенденції), ми будемо орієнтуватися переважно на особливості

даної вікової групи. Окрім того, увага реферату звертається на

особливості входження сучасного молодого покоління у середовище вищої

школи та ряд соціально-психологічних процесів розвитку студентських

колективів.

 

Відповідно, об'єктом дослідження виступають психологічні особливості

розвитку студентської молоді. Предмет дослідження – це соціальна

ситуація розвитку студента. Згідно з визначенням Л.С.Виготського, дане

поняття охоплює систему відношень суб'єкта у соціальній дійсності, яка

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ