UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВербальні засоби спілкування та мовленнєвий етикет (реферат)
Авторdimich
РозділКультура, культурологія, етика, естетика
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось26608
Скачало2635
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Вербальні засоби спілкування та мовленнєвий етикет

 

Зміст

 

Що означає мовленнєве спілкування або вербальна комунікація

 

Культура слухання

 

Культура говоріння

 

Значення переконуючого впливу в мовленнєвому спілкуванні

 

Вплив особистості на ефективність переконання

 

Логіко-психологічні правила конструювання повідомлень

 

Особливості мовленнєвого етикету

 

Висновки

 

Список літератури

 

Що означає мовленнєве спілкування або вербальна комунікація

 

Мовленнєве спілкування — засіб, у якому як знакову систему

використовують мовлення (систему фонетичних знаків, що містить два

принципи: лексичний та синтаксичний) [1].

 

У психології в комунікативному акті нерідко виокремлюють орієнтувальну

та виконавчу частини. Перша включає в себе аналіз ситуації взаємодії,

формування плану дії, тобто стратегії спілкування, необхідної для

досягнення мети. Важливим моментом орієнтації є також оцінювання

можливих наслідків певних дій і передбачення нейтралізації негативних

результатів. Виконавча частина найчастіше реалізується з урахуванням

правил регуляції спільних дій: мовленнєвого етикету, самоподання,

зворотного зв'язку. Під останнім розуміють реакцію суб'єкта на те, що

він почув, бо інформацію про це він тнадсилає у зворотному напрямі. Ця

реакція свідчить, чи зрозумів об'єкт отримані сигнали, чи довіряє

повідомленню і як емоційно ставиться до партнера та конкретного змісту

повідомлення.

 

Щоб комунікативний акт був успішним, на етапі орієнтації треба звернути

увагу на код і контекст. Це сприймання та розуміння ситуації контакту і

добір стратегії спілкування. У цьому разі увага концентрується на

адресаті (співбесідникові), а не на собі. На етапі виконання

контролюються вже власні дії, конструюються повідомлення і підтримується

контакт.

 

Культура мовленнєвого спілкування містить дві складові: культуру

говоріння та культуру слухання. Про одну людину кажуть, що вона

говорить, як співає, про іншу — що вона вміє не лише слухати, а й чути.

 

Культура слухання

 

Дослідження вчених свідчать, що високою культурою слухання відзначаються

лише деякі з тих людей, що спілкуються. Водночас невміння слухати

нерідко є основною причиною неефективного спілкування, непорозумінь і

навіть конфліктів. Чому ми не вміємо часом вислухати і зрозуміти

партнера по спілкуванню? Тому що, насамперед, наша увага не стабільна,

вона коливається. Так звані думи спотворюють зміст повідомлень. Наш

емоційний стан також відволікає увагу від того, про що говорять

співбесідники, і ми відключаємося.

 

Зафіксовано навіть феномен "перцептивне перекручування". Виявилося, що

люди здатні змінювати або ж узагалі не сприймати інформацію, яка їм

видається небезпечною, тривожить, викликає почуття невпевненості, не

відповідає уявленню про себе чи про картину світу, яка для них є

надійною. Якщо людина не хоче, то може не чути критику на свою адресу,

або не запам'ятати чиєсь прохання, виконати яке важко.

 

Слухання — не просто мовчання, а активна діяльність, своєрідна робота,

їй передує бажання почути, інтерес до співрозмовника. Те, як людина

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ