UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваТипи обдарованості. Критерії за якими можна визначити обдарованість дитини (реферат)
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось5468
Скачало779
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

“Типи обдарованості.

 

Критерії за якими можна визначити обдарованість дитини”

 

ПЛАН

 

1. Види здібностей

 

2. Структура здібностей та їх різновиди

 

3. Талант

 

Список використаної літератури

 

1. Види здібностей

 

Так само як і характер, здібності не самостійна, поруч покладена з

іншими підструктура особистості, а визначене сполучення її різних

властивостей. Розходження між характером і здібностями — у тому, що

характер виявляється у всіх видах діяльності, а здібності — тільки в

одному, визначеному.

 

Поки людина не розпочала направленої діяльності, у неї існують тільки

потенційні здібності до її виконання, що є властивостями її особистості,

що частково розвилися з її задатків, але більш сформованими її досвідом.

Але як тільки вона починає цю діяльність, її потенційні здібності

стають актуальними здібностями, що не тільки виявляються, але і

формуються в цій діяльності.

 

Різні види діяльності, відрізняючись своїм змістом, відповідно

висувають різні вимоги до особистості, до її здібностей. Особливості

цих вимог складаються не тільки в тому, що для виконання одних видів

діяльності необхідно цілком визначений розвиток якихось конкретних

психічних процесів (наприклад, визначеного виду відчуттів, сенсомоторної

координації, емоційної врівноваженості, багатства уяви, розподілу уваги,

більш розвинутого словесно-логічного мислення і т.д.), але і їх

комплексів. Навчальна діяльність, більшість видів кваліфікованої праці

пред'являють до особистості комплекс психологічних вимог. Розходження

вимог, пропонованих діяльностями до особистості, знайшло

відображення в класифікації здібностей людини.

 

Найбільш загальною класифікацією здібностей є розподіл їх на дві групи:

загальні і спеціальні. Кожна з цих груп поділяється на елементарні і

складні, а усередині них уже виділяються конкретні види.

 

Усі здібності людини як психічні явища можуть бути розділені на чотири

групи.

 

Виділяють види здібностей по їх спрямованості, чи спеціалізації

(загальні і спеціальні здібності).

 

Під загальними здібностями розуміється така система

індивідуально-вольових властивостей особистості, що забезпечує

відносну легкість і продуктивність в оволодінні знаннями і здійсненні

різних видів діяльності. Загальні здібності є наслідок як багатого

природного дарування, так і всебічного розвитку особистості.

 

Під спеціальними здібностями розуміють таку систему властивостей

особистості, що допомагає досягти високих результатів у якій-небудь

спеціальній області діяльності, наприклад літературної, образотворчої,

музичної, сценічної і т.п.

 

Елементарні загальні здібності, властивим усім людям, хоча й у різному

ступені їх виразності, — це основні форми психічного відображення:

здібність відчувати, сприймати, мислити, переживати, приймати і

здійснювати рішення і запам'ятовувати. Адже кожен елементарний

прояв цих здібностей є відповідне дія, виконувана з різним

успіхом: сенсорне, розумове, вольове — і навіть може стати відповідною

навичкою.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ