UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗакон України “Про позашкільну освіту”, його роль в досконаленні системи освіти (реферат)
АвторPetya
РозділПравознавство (різне), реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2428
Скачало360
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

РЕФЕРАТ

 

на тему:

 

Закон України “Про позашкільну освіту”, його роль в досконаленні системи

освіти

 

Відповідно до Конституції України в червні 2000 року Верховною Радою

України прийнятий Закон України "Про позашкільну освіту". Він визначає

державну політику в сфері позашкільної освіти, її правові,

соціально-економічні, а також організаційні освітні та виховні засади.

 

Позашкільний навчальний заклад - це широкодоступний заклад освіти, який

дає дітям та юнацтву додаткову освіту, спрямовану на здобуття знань,

умінь і навичок за інтересами, а також забезпечує потреби особистості у

творчій самореалізації та організації змістовного дозвілля.

 

Позашкільна освіта та виховання - процес безперервний. Він не має

фіксованих термінів завершення і послідовно переходить із однієї стадії

в другу від створення умов, сприятливих для творчої діяльності дітей та

підлітків, до забезпечення їх співробітництва у творчому процесі та

самостійній творчості, яка і формує потребу особистості у подальшому

творчому сприйнятті світу.

 

Завданням Закону України "Про позашкільну освіту" є:

 

забезпечення прав громадян на здобуття позашкільної освіти;

 

визначення основних засад державної політики щодо

позашкільної освіти;

 

створення нормативно-правової бази для подальшого розвитку

позашкільної освіти;

 

встановлення правових засад діяльності позашкільних

навчальних закладів;

 

визначення основних напрямів, змісту і форм

навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах;

 

визначення прав та обов'язків учасників навчально-виховного процесу,

встановлення відповідальності за порушення законодавства про позашкільну

освіту;

 

створення умов для благодійної діяльності юридичних і фізичних

осіб з метою розвитку позашкільної освіти;

 

регулювання відносин між органами державної влади і

навчальними закладами, установами та організаціями, які визначають

зміст, форми і методи позашкільної освіти вихованців, учнів і

слухачів;

 

створення умов для соціального захисту педагогічних

працівників, вихованців, учнів і слухачів позашкільних навчальних

закладів.

 

Основні напрями роботи позашкільного навчального закладу на сучасному

етапі - це вдосконалення навчально-виховного процесу, поліпшення його

методичного забезпечення, впровадження Концепції позашкільної освіти і

виховання, проведення експериментальної роботи з актуальних проблем

позашкільної освіти.

 

Основні напрями і зміст позашкільної освіти та виховання:

 

Соціо-культурний - передбачає допомогу дитині у визначенні свого статусу

як особистості через включення її у систему соціальних відносин,

зростання її престижу і авторитету, виконання різних соціальних ролей,

раннє залучення до участі у вирішенні трудових, соціально-політичних,

моральних проблем суспільства.

 

Художньо-естетичний - забезпечує художньо-естетичну освіченість та

вихованість особистості, здатної до саморозвитку і самовдосконалення,

формування її художньо-естетичної культури засобами кращих національних

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ