UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток ідей класичної школи (перша половина XIX ст.) (реферат)
Авторdimich
РозділІсторія економічних вчень, економічна історія
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3734
Скачало596
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Розвиток ідей класичної школи (перша половина XIX ст.)

 

• Різноманітність економічних поглядів "смітіанців "

 

• Розвиток ідей класичної школи в Англії (Т. Р. Мальтус, Д. Рікардо)

 

• Розвиток ідей класичної школи у Франції (Ж. Б. Сей, С. Сісмонді)

 

• Завершальний етап розвитку класичної політичної економії

 

Видання книги "Дослідження про природу та причини багатства народів" А.

Сміта, що поєднала всі відомі людству напрямки економічних досліджень і

вперше показала економічну науку як логічну й цілісну систему, спонукало

наступне покоління економістів до постійного пошуку нових ідей і

теоретичних рішень. Жодному з послідовників А. Сміта — економістів

першої половини XIX ст. — не вдалося охопити весь спектр економічних

проблем. Кожний з них досліджував лише окремий напрямок економічної

науки. До найвідоміших "смітіанців" належать Т. Р. Мальтус і Д. Рікардо

в Англії та Ж. Б. Сей і С. Сісмонді у Франції.

 

Економічне вчення А. Сміта хоч і було всеохоплюючим, але залишалося

теорією XVIII ст. (мануфактурного капіталізму та вільної конкуренції).

Тому воно потребувало доробки й уточнення внаслідок виникнення нових

явищ у капіталістичній системі. Господарська практика поставила перед

економічною теорією нові проблеми: насамперед з'явилися такі незнані

соціально-економічні явища, як кризи перевиробництва та безробіття,

існування яких не вписувалося в існуючу "смітіанську" схему й

потребувало належного теоретичного обґрунтування. З цим пов'язаний

перехід від проблематики багатства до досліджень сфери реалізації,

причин кризових явищ, соціальної нерівності тощо. Дотримуючись

хронології, розпочнемо з Т. Р. Мальтуса.

 

Томас Роберт Мальтус (1766—1834) трудовій теорії вартості протиставив

видозмінений варіант одного з трактувань вартості А. Смі-та. Він

визначив вартість працею, що купується на даний товар. Вартість

пропорційна витратам виробництва, до яких учений зараховував витрати

живої й уречевленої праці та прибуток на авансований капітал. Таким

чином, Т. Р. Мальтус включав прибуток безпосередньо у вартість товару

разом з працею та вважав його незалежним від праці. Прибуток він

визнавав номінальною надбавкою до ціни товару, а сфера обігу — такою, де

цей надлишок з'являється за рахунок продажу товару дорожче від вартості.

Із цього випливало, що кожен, хто вигравав би як продавець, одразу

втрачав би як покупець, тобто прибуток завжди лишається нереалізованим.

Вирішення проблеми реалізації Т. Р. Мальтус вбачав в існуванні

непродуктивних верств населення (землевласників, чиновників та ін.), які

купують, нічого не виробляючи, і уможливлюють отримання прибутку

капіталістами. У цьому полягає сутність так званої теорії третіх осіб. У

праці "Принципи політичної економії" (1820) Т. Р. Мальтус, по суті,

спростовує закон Ж. Б. Сея (який ми розглянемо далі), аргументуючи

невідповідність між попитом і пропозицією категорією "недоспоживання".

 

Т. Р. Мальтус надав нового звучання проблемі народонаселення ("Дослід

про закон народонаселення", 1798) у зв'язку з виникненням економічних

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ