UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва1.Властивості свідомості людини. 2.Індивідуальні особливості памяті та їх врахування в процесі діяльності. 3.Методологічні основи змісту навчання та в
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКонтрольна
Продивилось3705
Скачало580
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

 

з психології

 

ПЛАН

 

Властивості свідомості людини.

 

Індивідуальні особливості памяті та їх врахування в процесі діяльності

 

Методологічні основи змісту навчання та виховання

 

1. Властивості свідомості людини

 

На питання «Що таке свідомість?» - навряд чи можна дати відповідь, що

володіє точністю математичної формули. Занадто складний і своєрідний

об'єкт. Однак помилково вважати, що в області явищ свідомості немає

закономірностей і що воно не піддається пізнанню.

 

Як і поняття психіки, поняття свідомості пройшло складний шлях розвитку,

одержало різні трактування в різних авторів, у різних філософських

системах і школах. У психології аж до дійсного часу воно вживається в

дуже різних значеннях, між якими часом майже немає нічого загального. Я

приведу одне з визначень свідомості, що дав радянський психолог А. Г.

Спиркин: «Свідомість - це вища, властива тільки людині і зв'язана з

мовою функція мозку, що полягає в узагальненому, оцінному і

цілеспрямованому відображенні і конструктивно-творчому перетворенні

дійсності, у попередній розумовій побудові дій і передбаченні їхніх

результатів, у розумному регулюванні і самоконтролюванні поводження

людини».

 

В даний час перелік емпіричних ознак свідомості є більш-менш сталим і

співпадаючої в різних авторів. Якщо спробувати виділити то загальне, що

найбільше часто вказується як особливості свідомості, то вони можуть

бути представлені в такий спосіб:

 

1. Людина, що володіє свідомістю, виділяє себе з навколишнього світу,

відокремлює себе, своє «я» від зовнішніх речей, а властивості речей -

від них самих.

 

2. Здатний побачити себе, що знаходиться у визначеному місці простору й

у визначеній крапці тимчасової осі, що зв'язує сьогодення, минуле і

майбутнє.

 

3. Здатний побачити себе у визначеній системі відносин з іншими людьми.

 

4. Здатний встановлювати адекватні причинно-наслідкові відносини між

явищами зовнішнього світу і між ними і своїми власними діями.

 

5. Віддає звіт у своїх відчуттях, думках, переживаннях, намірах і

бажаннях.

 

6. Знає особливості своєї індивідуальності й особистості.

 

7. Здатний планувати свої дії, передбачати їхні результати й оцінювати

їхнього наслідку, тобто здатний до здійснення навмисних довільних дій.

 

Усі ці ознаки протиставляються протилежним рисам неусвідомлюваних і

несвідомих психічних процесів і імпульсивних, автоматичних чи

рефлекторних дій.

 

Свідомість не дана людині від народження. Вона формується не природою, а

суспільством. З’явившись на світ, дитина ще не здатна відразу

суб’єктивно відокремити себе від зовнішнього світу, вона немовби

“розчинена” в ньому. Її свідомість складається поступово через

осолодіння в процесі життєдіяльності багатствами суспільної свідомості.

 

Свідомість – це продукт суспільно-історичного розвитку людства. Як і

завдяки чому розвивалася свідомість? Одне з можливих розв’язань цих

питань знаходимо в працях О.М.Леонтьєва.

 

Основою якісної зміни в розвитку психіки – переходу до свідомості – є

специфічна людська діяльність, праця, що являє собою спільну

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ