UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПсихологічна культура педагога (курсова)
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось5663
Скачало499
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КУРСОВА РОБОТА

 

З ПСИХОЛОГІЇ

 

Психологічна культура педагога

 

Зміст

 

Вступ 3

 

Розділ 1. Поняття психологічної культури та її структура

5

 

Розділ 2. Проблема становлення психологічної культури педагога 14

 

Висновки

22

 

Список використаних джерел

25

 

Вступ

 

Нове століття в освітній політиці позначилося впровадженням в життя ідей

і стратегій модернізації освітнього процесу, що було зумовлене

прагненням вивести вітчизняну систему освіти на європейський, а то й

світовий рівень. В зв'язку з цим є необхідним переосмислення вимог до

особистості майбутнього фахівця, в тому числі і педагога. Основна увага

повинна бути спрямована на знаходження оптимальних механізмів поєднання

особистісних якостей людини і технології підготовки спеціаліста з

урахуванням сфер його майбутньої діяльності.

 

Своєрідним орієнтиром у підготовці педагогічних кадрів могла б слугувати

професійна культура вчителя. Адже саме культура фокусує систему

ціннісних орієнтацій, які становлять основу суспільних та особистісних

уявлень суб'єкта, регулюють його діяльність, реалізуються у засобах та

результатах цієї діяльності.

 

В усі історичні епохи вчитель репрезентував виховну функцію суспільства

і завжди був предметом особливої уваги з боку психологічної науки і

педагогічної практики. А складність та актуальність поставлених перед

ним завдань вимагали адекватного поєднання його психологічних,

психофізіологічних та соціально-психологічних якостей, тобто відповідної

психологічної культури.

 

Більшість шкільних проблем обумовлені саме низьким рівнем психологічної

культури (а той і відсутністю її взагалі) певної частини педагогів, а

також традиційною психологічною безграмотністю в організації

навчально-виховного процесу і педагогічної взаємодії. Сучасні

педагогічні підходи часто виявляються неефективними як для вирішення

завдань навчання, так і для виховання.

 

Можна привести багато прикладів, коли відсутність елементарної

психологічної культури постає головною причиною виникаючих проблем,

труднощів чи конфліктів в соціальній взаємодії людей, а також стресів,

хворобливих станів, криз і навіть катастроф в житті і діяльності, як

окремих людей, так і життєдіяльності суспільства в цілому.

 

Тож тема даної курсової роботи є актуальною і вимагає детального

розгляду і вивчення.

 

Об'єктом дослідження виступає особистість педагога.

 

Предметом дослідження є психологічна культура як складова професійної

культури особистості педагога.

 

Завдання роботи полягає в тому, щоб обґрунтувати поняття психологічної

культури як системи, визначити її складові, дати їхню узагальнену

характеристику.

 

Джерелами до вивчення теми послугували різноманітні праці українських і

зарубіжних дослідників.

 

Структура курсової роботи: робота складається зі вступу, двох розділів,

списку використаних джерел.

 

Розділ 1. Поняття психологічної культури та її структура

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ