UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваАктуальні питання удосконалення самостійної роботи студентів (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2280
Скачало464
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Актуальні питання удосконалення самостійної роботи студентів

 

На сьогодні основною відмінною рисою організації учбової діяльності

студента є орієнтація його у навчальному процесі головним чином на

самостійну роботу. Згідно з Положенням Міністерства освіти і науки про

організацію навчального процесу у вищих закладах освіти передбачено

відведення на самостійну роботу студентів до 2/3 загального обсягу

навчального процесу.

 

Перехід до такої форми організації учбової діяльності обумовлений перш

за все відставанням темпів розвитку освітніх процесів і технологій

навчання від темпів розвитку науково-технічного прогресу. Значна частина

професійних знань, якими повинен оволодіти майбутній фахівець,

поновлюється щороку.

 

Сучасний ринок праці потребує ініціативних, цілеспрямованих і творчих

спеціалістів, які мають високий рівень теоретичної і практичної

підготовки, вміють самостійно приймати рішення і є джерелом розвитку і

прогресу галузі науки або виробництва, в якій вони задіяні. Тому

особливої актуальності набувають функції самостійної роботи,

представлені у таблиці.

 

Самостійну роботу можна визначити з однієї сторони як роботу студента з

учбовою літературою, що виконується поза основним розкладом занять, з

іншого боку, – це постійна, цілеспрямована робота, що здійснюється

студентом у ході обов’язкових за розкладом занять, де він слухає і

самостійно конспектує пояснення викладача, на практичних або

лабораторних заняттях, сам або у колективі виконує лабораторні роботи,

розв’язує задачі.

 

Самостійна робота має певні особливості, що відрізняють її від

навчально-пізнавальної діяльності в цілому. Діяльність викладача в

організації самостійної роботи студентів повинна базуватись на основі

індивідуально-орієнтованого підходу. Вона має включати такі напрямки:

 

-               розробка завдань різного рівня складності з предмета, що

вивчається;

 

-               індивідуально-орієнтований підхід при складанні завдань

для різних типологічних груп;

 

Таблиця – Функції самостійної роботи

 

Функції Зміст та спрямування функції

 

Навчальна Полягає в опрацюванні першоджерел. Сприяє більш глибокому

осмисленню вже засвоєної суми знань

 

Пізнавальна Полягає в опануванні нової суми знань, розширенні меж

світогляду

 

Коригуюча Передбачає осмислення новітніх теорій, концепцій, категорій,

підходів до визначення сутності відомих понять, напрямків розвитку науки

 

Стимулююча Така організація самостійної роботи, коли студент отримує

задоволення від результатів пізнавальної діяльності

 

Виховна Спрямована на формування таких якостей як воля,

цілеспрямованість, відповідальність, дисциплінованість

 

Розвиваюча Спрямована на розвиток самостійності, творчості,

дослідницьких умінь особистості

 

-               створення позитивного емоційного середовища на занятті;

 

-               поєднання групової та індивідуальної форм роботи

студентів з урахуванням особливостей типологічних груп;

 

-               надання консультативної допомоги тим, хто навчається, з

урахуванням їх індивідуальних особливостей та ступеня складності

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ