UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗагальнi вiдомостi про позашкiльну освiту в Українi (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1301
Скачало278
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Загальнi вiдомостi про позашкiльну освiту в Українi

 

Державна політика. У сфері формування мережі позашкільної освіти як

складовою системи безперервної освіти здійснюється за такими напрямами:

 

забезпечення прав громадян на здобуття позашкільної освіти;

 

створення умов для здобуття знань, умінь та навичок у позашкільних

навчальних закладах у час, вільний від навчання в загальноосвітніх та

інших навчальних закладах; та розвитку здібностей та обдарувань

вихованців, учнів і слухачів;

 

задоволення їх інтересів, духовних запитів і потреб у професійному

визначенні;

 

створення нормативно-правової бази для подальшого розвитку позашкільної

освіти та діяльності позашкільних навчальних закладів.

 

Принципи. Позашкільна освіта базується на принципах гуманізації, єдності

загальнолюдських і національних цінностей, демократизації, науковості та

системності, безперервності, наступності та інтеграції, багатоукладності

та варіативності, добровільності та доступності, самостійності та

активності особистості, практичної спрямованості позашкільної освіти та

виховання.

 

Стратегія. Стратегія розвитку мережі позашкільних навчальних закладів

спрямована на регулювання відносин між органами державної влади і

навчальними закладами, установами та організаціями, які визначають

зміст, форми і методи позашкільної освіти вихованців, учнів і слухачів;

створення умов для благодійної діяльності юридичних і фізичних осіб.

Стратегія спрямована на забезпечення потреби особистості у творчій

самореалізації та інтелектуального, духовного і фізичного розвитку,

підготовки до активної професійної та громадської діяльності вихованців,

учнів, слухачів; створення сприятливих умов для соціального захисту та

організації змістовного дозвілля вихованців, учнів, слухачів.

 

Структура. Політика, принципи і стратегія реалізуються через систему

позашкільної освіти, яка включає державні, комунальні, приватні

позашкільні навчальні заклади; інші навчальні заклади як центри

позашкільної освіти у позаурочний та позанавчальний час (загальноосвітні

навчальні заклади незалежно від підпорядкування, типів і форм власності,

в тому числі школи соціальної реабілітації, міжшкільні

навчально-виробничі комбінати, професійно-технічні та вищі навчальні

заклади І-II рівнів акредитації);

 

гуртки, секції, клуби, культурно-освітні, спортивно-оздоровчі,

науково-пошукові об'єднання на базі загальноосвітніх навчальних

закладів, навчально-виробничих комбінатів, професійно-технічних та вищих

навчальних закладів I-II рівнів акредитації; клуби та об'єднання за

місцем проживання незалежно від підпорядкування, типів і форм власності;

культурно-освітні, фізкультурно-оздоровчі, спортивні та інші навчальні

заклади, установи;

 

фонди, асоціації, діяльність яких пов'язана із функціонуванням

позашкільної освіти; відповідні органи управління позашкільною освітою і

науково-методичні установи.

 

Статистика. Ситуація в країні суттєво впливає на стан діяльності

закладів освіти, культури, спорту тощо, які надають учнівській молоді

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ