UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЕстетичне виховання на уроках української мови в початкових класах. (дипломна робота)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуДипломна
Продивилось13692
Скачало692
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Дипломна робота

 

Естетичне виховання на уроках української мови в початкових класах.

 

 

Вступ

 

Людина стала людиною, коли почула шелест листя і пісню коника, дзюрчання

весняного струмка і дзвін срібних дзвіночків жайворонка в бездонному

літньому небі, падання легких і ніжних сніжинок і завивання завірюхи,

ласкавий шепіт хвилі і урочисту тишу ночі – почула і, затамувавши подих,

слухала сотні тисячі років чудову музику життя. Нехай кожен уміє слухати

цю музику, бачити цю красу.

 

Споглядання і слухання, переживання побаченого і почутого – це ніби

перше віконце у світ краси. І нам слід вбачати дуже важливе завдання в

тому, щоб навчити дитину бачити і відчувати прекрасне, а коли в ній

будуть пробуджені ці здібності, навчити її на все життя зберегти душевне

захоплення і доброту.

 

Всебічний розвиток особистості не можна уявити без її естетичної

вихованості. Естетичне виховання передбачає розвиток в людини почуттів

прекрасного, формування вмінь і навичок творити красу у навколишній

дійсності, вміння відрізняти прекрасне від потворного, жити за законами

духовної краси.

 

„Краса, – писав В.О.Сухомлинський, – могутній засіб виховання чутливості

душі. Це вершина, з якої ти можеш побачити те, чого без розуміння і

почуття прекрасного, без захоплення і натхнення ніколи не побачиш. Краса

– це яскраве світло, що осява світ. При цьому світлі тобі відкривається

істина, правда, добро. Краса вчить розцінювати зло і боротися з ним.

Краса – це дзеркало, в якому ти бачиш сам себе і завдяки якому ти інакше

ставишся до самого себе”.

 

Естетичне виховання тісно пов’язане з культурою народу. З одного боку

воно відображає надбання культури, а з другого – стимулює подальший

розвиток культури конкретного народу, активно впливає на творення нових

духовних цінностей, мистецьких витворів. Разом з тим естетичне виховання

має бути спрямоване на формування свідомості людей у дусі поваги і

приязні, товариськості і дружби.

 

Людина, позбавлена почуття прекрасного, естетичної культури, є

недосконалою, духовно бідною, хоча б яким матеріальним багатством вона

не намагалася компенсувати цей недолік.

 

Одна з важливих умов багатства естетичних потреб, почуттів, переживань є

глибокий інтелектуальний розвиток людини. Тому мета естетичного

виховання –широко ознайомити дитину з досягненнями світової і

національної культури, розуміти прекрасне у всіх його проявах:

мистецтві, природі, прощі, в суспільних відносинах, у вчинках людей.

 

Естетичне виховання як неперервний процес має здійснювати передусім у

діяльності, в різнобічній соціальній творчості. Необхідно не лише

навчити кожного естетично-почуттєво реагувати на оточуючий світ, але й

здобувати потребу його перетворення без нанесення йому екологічної

шкоди, згідно з естетичними нормами та ідеалами.

 

Естетичне виховання діалектично пов’язане з такими почуттями: естетична

культура, естетичні знання, естетичні сприймання, естетичні почуття,

естетична насолода, ест.судження, ест.ідеали, ест.діяльність. Усі вони в

комплексі розкривають сутність ест.виховання, розширюють його палітру.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ