UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування професійно-етичної культури соціального педагога (курсова робота)
АвторPetya
РозділАвторські роботи
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось17420
Скачало508
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КУРСОВА РОБОТА

 

на тему:

 

“Формування професійно-етичної

 

культури соціального педагога” ПЛАН

 

ВСТУП

 

1. ФУНКЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, МІСЦЕ В НИХ

ПРОФЕСІЙНО-ЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

 

2. ЗНАННЯ, УМІННЯ ТА НАВИЧКИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

 

3. ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ ЇЇ

СКЛАДОВИХ

 

4. КОДЕКС ЕТИКИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

 

5. ПРОФЕСІЙНО-КВАЛІФІКАЦІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

 

ВИСНОВКИ

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

 

ВСТУП

 

Актуальність дослідження пояснюється тим, що соціальне виховання,

власне, це система соціально-педагогічних заходів, спрямованих на

створення умов у соціумі для гармонійного становлення та реалізації

духовного потенціалу людини, групи, суспільства загалом; на гуманізацію

відносин у суспільстві. А становлення та реалізація духовного

потенціалу і його похідних неможливе, якщо подібне виховання здійснюють

працівники з низькою професійно-етичною культурою. Тому є вкрай важливим

як формування професійної етичної культури соціального педагога, так і

вивчення можливих шляхів подібного вдосконалення та корекції.

 

Науково-практичними підвалинами соціальної педагогіки є результати

досліджень багатьох наук про становлення та розвиток людини в

суспільстві: філософії, культурології, психології, соціології, етики,

естетики, демографії, етнографії, медицини, дефектології, геронтології

та інших.

 

Соціальна педагогіка має вивчати процеси духовної взаємодії в

суспільстві, розробляти концепції керування ними для виховання

духовності як окремої людини, так і суспільства загалом. Проте в

суспільстві завжди існували люди, різноманітні групи, які від народження

не мали (чи за якихось обставин втратили) здібності до життєдіяльності

та соціального функціонування, тому вони потребують особливої уваги щодо

їх духовного розвитку і допомоги у вирішенні проблем, які вони самі

вирішити не мають можливості.

 

Важливе значення в діяльності соціального педагога посідає сукупність

особистих якостей соціального педагога: особлива екстравертна

розгорнутість до клієнта, комунікативність, емпатійність, гуманність,

високий рівень духовної, загальної культури, організаторські здібності,

відчуття такту.

 

Настановленням і особистим прикладом соціальний педагог повинен

утверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі, правди,

справедливості, гуманізму, доброти, працелюбства, інших доброчинностей.

 

Виховувати повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних,

історичних цінностей України, країни походження, дбайливе ставлення до

навколишнього середовища, готує дітей, підлітків до свідомого життя у

дусі взаєморозуміння, миру, згоди між усіма народами, етнічними,

національними, релігійними групами.

 

Соціальний педагог повинен додержуватися педагогічної етики, поважати

гідність особистості дитини, захищати її від будь-яких форм фізичного

або психічного насильства, запобігає вживанню ними алкоголю, наркотиків,

іншим шкідливим звичкам, пропагує здоровий спосіб життя.

 

Повинен вміти ефективно застосовувати професійні знання в практичній

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ