UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВизначення-виховного потенціалу родини крізь призму ролі родинного виховання у становленні особистості (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3715
Скачало464
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Курсова робота

 

Визначення-виховного потенціалу родини крізь призму ролі родинного

виховання у становленні особистості.

 

ПЛАН

 

Вступ

 

Відомі вітчизняні педагоги, письменники, народна мудрість про виховний

потенціал української родини.

 

Мета, завдання, зміст та основні напрями родинного виховання.

 

Родинні виховні заходи як форми виховання педагогічної культури батьків.

 

Висновок

 

Література

 

ВСТУП

 

Виховання покоління, на долю якого ляже складне завдання розбудови нової

незалежної, демократичної Україні, потребує оновлення широкого спектра

проблем, пов’язаних з формуванням світоглядних орієнтацій особистості,

розвитком її свідомості, самостійності, активності. А тому система

освіти і виховання на всіх її ступенях має ставити за мету формування

особистості, яка усвідомлює свою належність до роду, етносу, краю,

держави, особистості здорової і багатої фізично і духовно.

 

В “Концепції національного виховання” одним із провідних напрямів

виступає родинне виховання: "Родинне національне виховання-природне,

провідне виховання; батьки – головні вихователі протягом усього життя

Дитини". І далі вказується пріоритетність цінностей родинного виховання:

"Родинне виховання - перша природна, постійно діюча і найголовніша ланка

національного виховання. В попередні десятиліття родинне виховання було

занедбане і трактувалося багато в чому не хибних моральний, ідейних

засадах, В епоху національного відродження батьки залучають дітей до

традицій, звичаїв, реалізують у вихованні ідеї і засоби етнопедагогіки.

 

Мати і батько є - головними, природними вихователями. Святий обов’язок

батьків. переданий їм у спадок від дідів і прадідів, - бути національне

свідомими, палкими патріотами і стійкими громадянами України.

 

Родина плекає моральне-ідейні, духовні цінності, пов’язані з базовими

поняттями - рід родичі, родовід, родина людинознавство, народ.

 

Від роду до народу, від родини до нації - такий природний шлях

розвитку кожної дитині, який реалізує сім’я”.

 

У період відродження національної освіти виховання важливого значення

набуло родинно-сімейне виховання. Без залучення до активної участі у

виховні роботі не лише батьків, а й інших членів родини дітей, практично

не можливе розв’язання проблемі національного виховання, формування

патріотичних почуттів молодого покоління нашої держави. У Державній

національній програмі “Освіта. ХХІ століття” підкреслюється: “В основу

національного виховання мають бути покладені принципи єдності сім’ї і

школи, наступності і єдності поколінь. Школа має продовжувати

родинно-сімейне виховання, працювати в тісному контакті з батьками

налагоджувати взаємозв’язок між школою і родиною, бо це - основа,

передумова підвищення активності навмання та виховання".

 

Система родинно-сімейного виховання настільки важлива в житті кожної

людини в планетарному відношенні, що Генеральна Асамблея ООН, оголосивши

1994 рік Міжнародним роком сім’ї, визначила спільну для всіх країн тому

співробітництва "Всі ми - одна родина" яка своїм змістом і суттю

відображає взаємозв’язок основного осередку суспільства і вселюдської

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ