UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозумовий розвиток і розумове виховання (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3863
Скачало602
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Розумовий розвиток і розумове виховання

 

Виховання і навчання спрямовані на те, щоб нові покоління, засвоюючи

основи наук, суспільно-історичний досвід, були підготовленими до

самостійної життєдіяльності, цивілізованого ставлення до природи,

культури, інших людей, адаптації у світі, який динамічно змінюється. Ці

вимоги особистість засвоює свідомо чи несвідомо як необхідні умови життя

і діяльності. Разом із знаннями, які формуються у дитини в процесі

виховання, розвиваються способи пізнавальної діяльності: вміння

аналізувати, порівнювати, узагальнювати. Очевидно, тому розумова

досконалість високо цінується всіма народами. «Не краса красить, а

розум», «Знання та розум — скарб людини», — гласить народна мудрість,

пов'язуючи з розумовими даними формування моральних якостей особистості

(«Немає доброти без розуму»). Розум є важливим засобом пізнання

навколишньої дійсності («Бачить око далеко, а розум — ще далі»). Він

свідчить не лише про дану людині від природи кмітливість і тямовитість,

а й про здобутий у процесі виховання і самовиховання рівень розвитку

(«Не той дурний, хто не вчився, а той, хто вчитися не хоче»). Отже, у

процесі засвоєння дитиною знань, розвитку її інтелекту, мислення

відбувається формування культури розумової праці. У цьому і полягає сенс

розумового виховання.

 

Розумове виховання — систематичний, цілеспрямований вплив дорослих на

розумовий розвиток дитини з метою формування системи знань про

навколишній світ, розвитку пізнавальної діяльності, здатності до

самостійного пізнання.

 

Метою розумового виховання є підвищення рівня загального розвитку

дошкільників. У дошкільному віці дитина засвоює основи знань про

навколишній світ, взаємини людей, про зовнішні якості, внутрішні,

суттєві зв'язки предметів. Старші дошкільники виявляють здатність до

первинних форм умовисновків і узагальнень. У них формуються такі важливі

якості, як активність мислення, допитливість та ін.

 

Розумове виховання забезпечує необхідний рівень розвитку дитини під час

систематичного навчання, в іграх і на заняттях, у повсякденному житті.

Визначальну роль при цьому відіграє спілкування з дорослими і власна

пізнавальна діяльність. Особливої уваги батьків і педагогів потребує

формування у дітей основ культури розумової праці, що є передумовою

високопродуктивної інтелектуальної доцільності в дорослому віці.

 

Важливими напрямами розумового виховання, крім розвитку ерудиції,

формування світогляду, оволодіння системою наукових і прикладних знань,

досвіду пізнавальної діяльності, здатності до прийняття нетрадиційних

рішень, що загалом характеризують інтелект людини, є формування

емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього світу, до себе, а також

розвиток пізнавальних інтересів, потреби у самоосвіті. Основи цих

важливих складових 0собистісного й інтелектуального розвитку

закладаються у дошкільному віці.

 

З погляду психології, розум людини — функція мозку, яка полягає у

точному й адекватному відображенні закономірностей явищ навколишнього

життя, а також у відповідній регуляції діяльності людини щодо освоєння

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ