UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВзаємодія сім\'ї і дошкільного закладу у вихованні дітей (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2521
Скачало484
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

Реферат на тему:

 

Взаємодія сім'ї і дошкільного закладу у вихованні дітей

 

З перших днів свого життя дитина починає поступово всотувати в себе

навички вживання у світ і виживання у ньому, опановувати соціальний

досвід (соціалізується). Макрокосм цього світу на перших порах зведений

до середовища сім'ї, яка передусім несе відповідальність за виховання

дитини. Глибинний зміст, масштаб і сила цієї відповідальності обумовлені

соціальним статусом сім'ї.

 

З часом дитина розширює сферу своєї взаємодії зі світом, на неї

спрямовують свої впливи різноманітні соціальні інститути, які

доповнюють, урізноманітнюють виховні зусилля сім'ї. На етапі дошкільного

дитинства провідним соціальним інститутом, покликаним забезпечити

різнобічний розвиток дитини, є система дошкільних закладів. Гармонійна

взаємодія їх із сім'єю є запорукою повноцінності буття дитини, розкриття

і реалізації її потенціалу, виходу на нові орбіти соціальної реальності.

І все-таки найвища відповідальність за виховання дітей у цій взаємодії

належить сім'ї.

 

Виховна функція сім'ї

 

В усі часи і серед різних народів родинне виховання було і є незмінною

цінністю, головною духовною основою життя нації, могутнім соціальним

феноменом, який найтісніше об'єднує людей, неперевершеним чинником

самовиявлення людини в усіх її іпостасях: немовля, дитина, підліток,

юнак (дівчина), чоловік (жінка), син (дочка), дідусь, бабуся, онук та

ін.

 

Сім'я — мала соціально-психологічна група, члени якої пов'язані шлюбними

або родинними стосунками, спільністю побуту і взаємною моральною

відповідальністю.

 

Соціальна роль сім'ї обумовлена потребою суспільства у фізичному і

духовному відтворенні населення. Будучи одним із найважливіших елементів

суспільства, значною мірою залежачи від процесів і тенденцій у ньому,

сім'я є відносно автономним соціальним інститутом, що зумовлює її

соціальну стійкість, захищеність, навіть недоступність для соціальних

експериментувань. Як і кожне соціальне явище, вона також розвивається.

 

Сім'я виконує різноманітні зовнішні і внутрішні функції. З огляду на

особливості соціального буття сім'ї, виокремлюють такі провідні її

функції:

 

— виховна функція. Полягає вона у задоволенні індивідуальних потреб у

батьківстві та материнстві, самореалізації особистості в дітях. Стосовно

суспільства виховна функція сім'ї забезпечує соціалізацію підростаючого

покоління;

 

— господарсько-побутова функція. Спрямована вона на задоволення

матеріальних потреб членів сім'ї, забезпечення умов для збереження і

зміцнення їхнього здоров'я, організацію відпочинку;

 

— емоційна функція. Реалізація її задовольняє потребу людини у визнанні,

любові, турботі, психологічному захисті;

 

— функція духовного спілкування. Забезпечує взаємне розуміння і духовне

збагачення особистості;

 

— функція формування досвіду соціального життя. У сім'ї особистість

здобуває первинні знання і навички взаємодії з людьми, поведінки в

суспільстві, набуває досвіду соціального контролю за виконанням його

норм і правил;

 

— сексуально-еротична функція. Забезпечує продовження роду, задовольняє

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ