UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВиховання патріотизму (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось17899
Скачало1571
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Виховання патріотизму

 

Одним із найсуттєвіших показників моральності людини є патріотизм.

 

Патріотизм (грєц. patris — батьківщина) — любов до Батьківщини,

відданість їй і своєму народу.

 

Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства,

оберігати честь і славу, а за необхідності — віддати життя за її свободу

і незалежність, людина не може бути громадянином. Як синтетична якість,

патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до себе та інших

людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовних надбань

суспільства.

 

Патріотичні почуття дітей дошкільного віку засновуються на їх інтересі

до найближчого оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста,

села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним, нерозривно

пов'язаним з ними. Важливе значення для виховання патріотичних почуттів

у дошкільників має приклад дорослих, оскільки вони значно раніше

переймають певне емоційно-позитивне ставлення, ніж починають засвоювати

знання.

 

Патріотизм як моральна якість має інтегральний зміст. З огляду на це в

педагогічній роботі поєднано ознайомлення дітей з явищами суспільного

життя, народознавство, засоби мистецтва, практична діяльність дітей

(праця, спостереження, ігри, творча діяльність та ін.), національні,

державні свята.

 

Основними напрямами патріотичного виховання є:

 

— формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід;

 

— краєзнавство;

 

— ознайомлення з явищами суспільного життя;

 

— формування знань про історію держави, державні символи;

 

— ознайомлення з традиціями і культурою свого народу;

 

— формування знань про людство.

 

Для патріотичного виховання важливо правильно визначити віковий етап, на

якому стає можливим активне формування у дітей патріотичних почуттів.

Найсприятливішим для початку систематичного патріотичного виховання є

середній дошкільний вік, коли особливо активізується інтерес дитини до

соціального світу, суспільних явищ.

 

Цілеспрямоване патріотичне виховання повинно поєднувати любов до

найближчих людей з формуванням такого ж ставлення і до певних феноменів

суспільного буття. З цією метою факти життя країни, з якими ознайомлюють

дошкільнят, ілюструють прикладами з діяльності близьких їм дорослих,

батьків залучають до оцінки суспільних явищ, спільної участі з дітьми у

громадських справах.

 

Однак лише ознайомлення із суспільним життям не вирішує завдань

патріотичного виховання. Це засвідчив досвід роботи дошкільних закладів

у 20—30-ті роки XX ст. Водночас не можна ігнорувати значущості

ознайомлення дітей з історією і сучасністю рідної країни, іншими

суспільними явищами.

 

Концепція дошкільного виховання в Україні (1993), сповідуючи історичний

підхід до патріотичного виховання дітей дошкільного віку, актуалізує

його народознавчі, українознавчі та краєзнавчі напрями. На це орієнтують

і різноманітні програми дошкільного виховання.

 

У розділі «Дитина і навколишній світ» програми виховання «Малятко»

окреслено завдання ознайомлення дітей з явищами суспільного життя за

напрямами, зміст яких поглиблюється у кожній наступній віковій групі.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ