UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДослідження впливу сімейних відносин на виникнення страхів у дітей (реферат)
АвторPetya
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2057
Скачало324
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Дослідження впливу сімейних відносин на виникнення страхів у дітей

 

У дослідженні простежується залежність виникнення страхів і тривожності

у дітей від відносин, що склалися в родині. Пропонується аналіз дитячих

малюнків за методикою “Моя сім’я”.

 

Проблема емоційно-психічного розвитку дитини стає актуальною нині,

зокрема, й з огляду на розмаїття психологічних проблем, які виникають у

батьків. Особливу увагу необхідно надавати дітям дошкільного віку, адже

саме в цей період психологічний простір дитини починає набувати

семантичної глибини, з’являються і проявляються перші узагальнення

переживань, що викликаються зустріччю з новими поняттями і категоріями

життя. На жаль, батьки, занурені у побутові турботи й проблеми

матеріального забезпечення сім’ї, дуже рідко помічають глибину

переживань, характерну для дітей раннього віку. А варто лиш поглянути на

похмурі обличчя дошкільнят, звернути увагу на їхні тривоги, а в багатьох

випадках і агресивні прояви в поведінці, аби зрозуміти важливість

означеної проблеми.

 

Питання психологічного розвитку дитини досліджувало багато вчених,

зокрема, Г. Абрамова, Х. Би, А. Валлон, Б. Ельконін, Н. Кряжева, І.

Кулагіна, В. Філіппова.

 

Об’єктом нашого дослідження є дитячі страхи і тривожність як наслідок

певних сімейних відносин.

 

Предмет дослідження – особливості залежності страхів від сімейних

відносин.

 

Мета роботи – дослідити плив сімейних відносин на виникнення страхів у

дітей через діагностичну процедуру за проективною методикою „Моя сім’я”.

 

Ми мали можливість простежити залежність проявів страхів у дітей від

психологічної атмосфери, яка панує в родині кожної окремої дитини,

залученої до дослідження. Для того, щоб вплинути на поведінку батьків з

дітьми в сім’ї та з іншими членами родини, на стиль виховання, ми мали

одержати певні факти, окрім відгуків вихователів дитячого садка. Для

цього дітям віком від 5 до 7 років ми запропонували зобразити на малюнку

свою родину. До середини дитинства дитина пов’язана тісними емоційними

зв’язками з батьками (чи з людьми, які її заміняють). Особливості цього

віку у кожної дитини ми й мали намір простежити.

 

Вибірка складала 30 хлопчиків і дівчаток. Один хлопчик (6 років) не

погодився виконувати завдання. Пояснення: „Не хочу! Можу намалювати щось

інше, або піду гратися”. Ми робимо висновок, що дитині неприємні

стосунки, які склалися в родині; можливо, недавно трапилася якась подія

в сім’ї, на яку дитина так реагує – не хоче згадувати. А наше завдання

асоціюється з неприємностями в родині.

 

20 % дітей не намалювали себе – це свідчить про труднощі самовираження

дитини у стосунках з близькими. „Мені важко знайти своє місце тут”,

„Мені і без них не погано” – все це можливі думки дитини, яка „забуває”

намалювати себе на картинці. На цей аспект ми особливо зважаємо, бо це

як ні що інше свідчить про наявність певних проблем у вихованні дитини,

які можуть відбитися й на відносинах з однолітками у дитячому садку.

Може виникати страх не відповідати вимогам батьків, вихователів,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ