UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМодель інтегрованого підходу до корекції особистості методами групової терапії (реферат)
АвторPetya
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1561
Скачало170
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Модель інтегрованого підходу до корекції особистості методами групової

терапії

 

В останнє десятиліття наростає інтерес дослідників і практиків до

проблем і можливостей розвитку інтегрованої психотерапії (Б. Бейтман, М.

Голдфрід, Дж. Норкросс, 1989). Про значимість інтегрованого руху в

психотерапії свідчить і видання міжнародного „Журналу інтегрованої й

еклектичної психотерапії”. Інтегрована психотерапія, що використовує

поєднання прийомів різних психотерапевтичних напрямків, припускає,

насамперед, концептуальний синтез різних теоретичних систем

психотерапії.

 

Інтегрована психотерапія може розвиватися на основі таких підходів: 1)

використання еклектичної моделі, що поєднує різні методи психотерапії,

керуючись потребами практики; 2) інтеграція відповідних наукових

дисциплін – медицини, психології, соціології, педагогіки,

нейрофізіології, філософії, психолінгвістики тощо; 3) синтез теоретичних

положень різних психотерапевтичних орієнтацій з урахуванням провідної

концепції особистості та її розвитку. Істотні можливості для розвитку

інтегрованої психотерапії забезпечує також пошук спільного знаменника

для різних теоретичних моделей за допомогою перекладу їх понять на

загальновживану термінологію або шляхом опису психотерапевтичного

процесу з позицій різних напрямків.

 

Розвитку інтегрованого руху у психотерапії сприяли такі фактори: 1)

поширення численних форм і методів психотерапії, що утруднює вибір, а

також їх вивчення і застосування; 2) неадекватність будь-якого

психотерапевтичного напрямку для всіх категорій клієнтів; 3) пошук

загальних базових процесів, характерних для всіх форм психотерапії, і

поступове визнання того, що різні методи, по суті, можуть мати більше

спільного, ніж розбіжностей; 4) приблизно рівна ефективність корекції

незалежно від форм психотерапії; 5) акцент на істотній ролі взаємин

„психотерапевт – клієнт” за будь-яких форм психотерапії; 6)

соціально-економічні процеси в суспільстві, що висувають підвищені

вимоги до якості, тривалості й ефективності психологічного впливу й

сприяють більше згуртуванню, ніж роз’єднанню психотерапевтів.

Найважливішою характеристикою інтегрованого руху у психотерапії є

врахування психотерапевтом при виборі методів не стільки власних

теоретичних знань, скільки індивідуальних психологічних особливостей

особистості, проблем і потреб клієнта [3, с. 107].

 

Хоча інтегрована психотерапія набула розвитку саме в останнє

десятиліття, в попередні роки також спостерігалися спроби порушувати

питання інтеграції у психотерапії, зростало розуміння важливості

врахування в ній взаємодії когнітивних, емоційних і поведінкових

аспектів функціонування клієнта. Усередині єдиного психотерапевтичного

підходу доцільним є розподіл, залежно від завдань психологічного впливу

на особистість, певних прийомів на пізнавальні, емоційні і поведінкові

стереотипи порушеного реагування клієнтів. Різні комплекси з цих методів

найдетальніше розроблено в тому чи іншому психотерапевтичному напрямку,

і вони можуть доповнювати одне одного.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ