UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРобота з підлітково-юнацькими неформальними групами у соціально-педагогічній діяльності (реферат)
Авторdimich
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2493
Скачало322
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Робота з підлітково-юнацькими неформальними групами у

соціально-педагогічній діяльності

 

ПЛАН

 

1. Теоретичні основи соціально-педагогічної превентивної роботи з

неформальними групами неповнолітніх.

 

2. Психолого-педагогічний огляд осіб-членів неформальних об’єднань.

 

3. Зміст і специфіка соціально-педагогічної роботи з неформальними

групами неповнолітніх.

 

1. Теоретичні основи соціально-педагогічної превентивної роботи з

неформальними групами неповнолітніх.

 

Суспільно-політичні процеси в Україні, розбудова незалежної держави

вимагають творчого використання форм і методів роботи, що перевірені

часом, і оновлення їх актуальним змістом відповідно до мети і завдань

виховання підростаючого покоління сьогодні. У державних документах,

зокрема, в Державній національній доктрині “Освіта”, Законах України

“Про освіту” від 23 травня 1991 року і “Про професійно-технічну освіту”

від 10 лютого 1998 року накреслено орієнтири діяльності педагогічних

колективів професійно-технічних закладів з неповнолітніми.

 

Акцентуація на необхідності посилення соціально-педагогічної виховної

роботи з неповнолітніми-членами груп неформального характеру обумовлена:

 

- по-перше, тим, що неповнолітні, середній вік яких становить 15 – 17

років, посідають межу між двома віковими категоріями і це ускладнює

процес їх соціалізації, тобто, розмежування підліткового і юнацького

віку можна вважати умовним;

 

- по-друге, що перед ними постають проблеми адаптаційного періоду, їхнє

навчання у закладах тільки розпочалося, до них ставляться подібного

ступеня складності вимоги у навчально-виховному процесі – організація їх

виховання потребує індивідуального підходу з урахування

соціально-педагогічних факторів впливу;

 

- по-третє, за останні десятиріччя майже вдвоє зросла злочинність серед

неповнолітніх і особливо групова.

 

Одними з причин низького рівня впливу на неформальні об’єднання

неповнолітніх є недостатнє науково-методичне забезпечення та недоліки

соціально-педагогічної діяльності. Для роботи з неформальними

об’єднаннями необхідною є актуалізація діяльності соціального педагога,

яка має свою специфіку і особливості.

 

Дослідження соціальної психології і педагогіки дуже важливі для

розуміння соціально-педагогічних особливостей й обрання шляхів, способів

і методів роботи з неформальними групами неповнолітніх. Тому особливої

уваги потребує дослідження теоретичних основ щодо виникнення, розвитку і

функціонування неформальних об’єднань неповнолітніх.

 

Л.Є. Володимиров вважає, що при з’ясуванні причин утворення груп з

психологічної точки зору необхідно встановити “комунікабельність

особистості, його ставлення до близьких. Необхідно з’ясувати, які в

ньому превалюючі почуття, установки, що характеризують його як члена

людського співіснування. Кожна людина належить до певного народу,

професії, сім’ї, гуртка. У сім’ї потрібно шукати ту атмосферу, в якій

зародився моральний тип людини, основну причину того чи іншого

морального відбитку, який у кожному необхідно побачити. Але далі йде

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ