UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПрирода волонтерської діяльності (реферат)
Авторdimich
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4096
Скачало272
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Природа волонтерської діяльності

 

ПЛАН

 

1. Об'єкти та суб'єкти волонтерської діяльності.

 

2. Види, сфери та області діяльності добровільних помічників.

 

3. Послуги добровольців в соціальній сфері.

 

4. Волонтерський сектор і волонтерські організації.

 

В соціально-педагогічній роботі під ресурсами розуміють все, що може

бути задіяне для вирішення проблем клієнтів, соціальної групи чи

розв'язання певних соціальних завдань. Серед ресурсів волонтерського

руху перш за все можна виокремити людські ресурси, оскільки волонтерами

є люди, які на засадах добровільності беруть участь в роботі державних

та громадських організацій. Відповідно до віку, соціальної ролі та

соціального статусу можна виокремити наступні групи добровільних

помічників.

 

      1. Діти та підлітки. Волонтерами можуть стати не тільки особи, які

досягли 18-річного віку.

 

      Для підлітків головною причиною участі у волонтерській діяльності

є можливість самоутвердитися в очах однолітків, батьків, вчителів,

бажання знайти нових друзів, можливість спілкування з однолітками,

можливість набути нових навичок і знань та проведення власного дозвілля.

Питання надання конкретної соціальної допомоги, як правило, для них не є

визначальним.

 

      Професійна кваліфікація волонтерів-підлітків звичайно досить

низька, проте вони володіють іншими якостями та здібностями, тому ця

категорія волонтерів є незамінною у практичній діяльності:

 

      1. Підлітки абсолютно мобільні, тому роботу, пов'язану з

поїздками, виходами на вулиці, провідуваннями, скажімо, дітей-інвалідів

вдома, проведенням ігротек на вулицях, виконують дуже добре.

 

      2. У підлітків немає комунікаційних проблем з дітьми і підлітками

- об'єктами соціальної роботи, на яких спрямована значна частина

програм, що реалізуються Це дозволяє через волонтерів мати будь-яку

інформацію для широкого кола дітей та молоді, а також для груп ризику.

 

      Наприклад: програма "Молодіжний барометр", що реалізується

Соціальною службою для молоді м. Києва разом з Українським інститутом

соціальних досліджень за фінансової підтримки ЮНІСЕФ. Суть проекту

полягає в тому, що соціологічні опитування молоді та підлітків

проводяться не силами дорослих інтерв'юерів, а однолітками респондентів.

 

 

      3. Підлітки із задоволенням включаються в організацію та

проведення дозвіллєвих форм роботи, оскільки однією із причин вступу у

волонтери є бажання організувати власне дозвілля.

 

      4. Бажання підлітків оволодіти новими знаннями та навичками

дозволяє підключати їх до нових, ще не розроблених програм, коли

паралельно з роботою йде активне навчання, пошук нових форм і методів.

 

      Волонтери-підлітки із задоволенням працюють як у великих, так і у

малих групах. При цьому за якісної організації волонтерської роботи

підлітки можуть працювати до 5 днів на тиждень по 2-3 години. Досвід

показує, що чим цікавіша підліткам робота, яку вони виконують, тим

частіше вони готові включитися до неї. Справа ще і в тому, що для

підлітків кілька годин вільного часу на день є нормою, і якщо цей час

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ