UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПредмет історії культури і завдання. Сутність культури (реферат)
Авторdimich
РозділКультура, культурологія, етика, естетика
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось9497
Скачало497
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат з культури

 

Предмет “Українська та зарубіжна культура”

 

1)Предмет історії культури і завдання.

 

2)Сутність культури.

 

3)Національна і світова культура.

 

4)Філософські концепції культури.

 

5)Культура і цивілізація.

 

6)Типологія культури.

 

7)Структура та функції культури.

 

8)Художня культура.

 

 

1)Кожна освічена людина, громадянин держави, інтелігент як лідер нації,

повинен уміти правильно оцінити сучасний стан культури, бачити і

розуміти постійні зміни в різноманітних сферах, уміти розрізняти

усталені чинові життєздатні культурні форми від застарілих, позбавлених

життєвої сили. Без цього неможливо визначити оптимальні шляхи і засоби

подальшого розвитку культури, ефективно впливати кожному своєю мірою на

цей розвиток. Треба знати історію своєї і світової культури, щоб

правильно оцінити досягнення національної культури у порівнянні з

надбаннями інших народів. А також націлити потенційних майбутніх

науковців на пошуки нових фактів, які свідчать про самобутність і

вагомість української культури в світовій культурі, щоб аргументовано

викривати демагогію поневолювачів українського народу про нібито

вторинність української культури. Адже посилення корінного етнічного

фактора в українському суспільстві і зростання його національної

самосвідомості є умовою збереження національно-державної

консолідованості.

 

По-друге, в сучасній соціально-історичній ситуації інтеграції України у

світовий культурний і господарчий процес, знання історії культури і

фундаментальна гуманітарна освіченість стає необхідною для фахівців у

верхньому ешелоні влади, які повинні оволодіти навичками міжнародної

комунікації з толерантним і неагресивним ставленням до інших культурних

традицій.

 

Крім того, вивчення історії культури повинно дати усвідомлення

майбутніми фахівцями свого призначення як співтворців матеріальної і

духовної культури у процесі їх культурної самореалізації і

перманентного творення культури нації в міру сил кожного громадянина.

Буття України на стику культур зумовило її зв’язок із загальносвітовим

історично-культурним простором. Сучасний фахівець має бути готовим

здійснювати професійну діяльність у полікультурному світі, поділяючи і

шануючи передовсім нормативи і цінності свого національно-культурного

середовища. А діалог різних культур допомагає глибше зрозуміти

особливості національної культури.

 

 

2)Важливість сучасного переакцентування суспільно-гуманітарних наук на

проблеми культури пояснюється відходом від застарілої парадигми

розуміння і пояснення ходу історії виключно як зміни економічних

формацій. І.Г. Гердер розумів розвиток культури як головний зміст

історичного процесу. У сучасному розумінні історичні соціальні явища

мають як економічне, так і культурне підґрунтя. Німецький соціолог М.

Вебер (1864-1920) обґрунтував тезу про рівнозначність економічних і

світоглядних факторів в історичному процесі. Вебер розглядав релігію як

один з найважливіших засобів надання смислу соціокультурній діяльності

людини. Протестантизм не тільки стимулював нагромадження капіталу,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ