UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПідвищення ефективності уроку англійської мови (реферат)
АвторPetya
РозділІноземна мова, реферати англійською, німецькою
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось7936
Скачало714
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Підвищення ефективності уроку англійської мови

 

 

План

 

Іноземна мова та суспільство.

 

Зацікавленість – шлях до активного засвоєння знань.

 

Роль скоромовок, віршів, мікродіалогів.

 

Навчаємося граматиці.

 

Стимуляція творчості учнів.

 

Рольова гра.

 

Додатки.

 

ІНОЗЕМНА МОВА ТА СУСПІЛЬСТВО

 

Іноземна мова як навчальний предмет посідає важливе місце в системі

суспільної освіти в нашій країні. У сучасному суспільстві, якому

притаманний активний розвиток міждержавних зв'язків у галузі культури,

науки, техніки, виробництва, володіння іноземною мовою стає ознакою

освіченої людини і обов'язковим компонентом підготовки

висококваліфікованого фахівця будь-якої галузі народного господарства.

Володіння іноземною мовою відкриває доступ до культурних і наукових

цінностей інших народів, сприяє встановленню ділових і культурних

зв'язків з іншими країнами, полегшує відносини між народами. Особливого

значення набуває навчання іноземної мови тепер, коли міжнародні зв'язки

України міцніють.

 

Школа працює над проблемою "Удосконалення уроку та позакласних заходів

шляхом особистісно орієнтованої системи навчання і виховання, творчого

розвитку вчителя та учня". Тема моєї роботи — "Рольові ігри - методичний

засіб, який сприяє підвищенню ефективності уроку". Все це ставить переді

мною завдання: під час навчання учень зобов'язаний оволодіти англійською

мовою засобом спілкування, вміти користуватися нею в усній та письмовій

формі, підтримувати розмову, запропонувати свою тему, висловлювати

бажання, ділитись навичками, обмінюватись поглядами, висловлювати свої

думки, просто говорити щось — цим повинен володіти сучасний учасник

самотворчого колективу.

 

ЗАЦІКАВЛЕНІСТЬ - ШЛЯХ ДО АКТИВНОГО ЗАСВОЄННЯ ЗНАНЬ

 

У середній загальноосвітній школі закладається основа практичного

опанування іноземної мови, на якій базується подальше застосування

учнями мови у ВНЗ, на спеціальних курсах або самостійно в обсязі,

необхідному їм для роботи за фахом або для поповнення знань в особистих

інтересах.

 

Основну мету в навчанні я бачу в тому, щоб закласти основу

комунікативно-мовного та соціокультурного розвитку учнів, розвинути їхню

здатність використовувати англійську мову як інструмент спілкування в

"діалозі культур", в знайомстві з особливостями життя та побуту

українців, з духовною спадщиною України та її внеском в світову

культуру.

 

На своїх уроках я постійно використовую додаткові матеріали, що дає

необмежений простір для моєї творчості, допомагає здійснювати

індивідуальне навчання різних груп учнів.

 

Вивчення англійської мови потребує посидючості та неабиякого терпіння.

Як зумовити зацікавленість? Психологи довели, що знання, засвоєні без

зацікавленості, не забарвлені особистим позитивним ставленням, не є

корисними. Це мертвий вантаж, адже пасивне сприйняття та засвоєння не

можуть бути опорою для ґрунтовних знань. Діти запам'ятовують слабко,

якщо навчання не захоплює їх. Перетворити заучування нудного матеріалу

на захопливу гру — один із шляхів активного засвоєння знань.

 

Завжди в арсеналі вчителя є щось цікаве, захоплююче, що змусить дитину

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ