UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75836
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 13

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВзаємодія школи та сім’ї у вихованні дітей (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2802
Скачало441
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему::

 

Взаємодія школи та сім’ї у вихованні дітей

 

План

 

Головні завдання навчального закладу по робот з сім’єю.

 

Форми роботи з батьками.

 

Нетрадиційні форми роботи з батьківською громадськістю.

 

Роль батьківського комітету.

 

 

Вплив сім’ї на дитину унікальний, а багато в чому й незамінний. У сім’ї

особистість формується в природних умовах, вихователі тут – найближчі і

найдорожчі для дитини люди, з якими вона постійно спілкується і яким

повністю довіряє.

 

В.О.Сухомлинський стверджував: “У сім’ї шліфуються найтонші грані людини

– громадянина, людини – трудівника, людини – культурно особистості”.

 

Головним завданнями роботи загальноосвітнього навчального закладу з

сім’ю є:

 

пропаганда педагогічних знань з метою підвищення педагогічної

грамотності батьків;

 

організація заходів, спрямованих на оволодіння батьками системою умінь,

необхідних для організації діяльності дитин вдома;

 

гуманізація змісту та форм роботи з сім’ю і взаємовідносин

“педагоги-батьками”.

 

Форми роботи з батьками

 

У роботі з батьками класний керівник має використовувати різноманітні

форми. Вони можуть бути індивідуальними, груповими і колективними.

 

Варто зосередити вагу на таких основних формах роботи з батьками:

 

Відвідування сім’ї школяра.

 

Запрошення батьків до школи.

 

Листування з батьками.

 

Бесіди і лекції для батьків.

 

Консультації, вечори запитань і відповідей, читацькі конференції,

педагогічні читання.

 

Батьківські збори, які відповідають таким вимогам:

 

сприяти формуванню згуртованого батьківського колективу, вихованню

соціально-правової відповідальності батьків за виховання дітей;

 

проводитися систематично, забезпечувати наступність у розв’язанні

виховних завдань;

 

забезпечувати оптимальні умови для оволодіння батьками

психолого-педагогічними знаннями сімейного виховання;

 

сприяти забезпеченню єдності виховних впливів і сім’ї на вихованців;

 

забезпечувати формування узгодженої колективної думки, яка позитивно

впливала б на процес виховання;

 

створювати позитивний емоційний і соціальний клімат для утвердження

національної гідності батьків і національного виховання;

 

сприяти підвищенню авторитету учителів-вихователів, школи і батьків;

 

показувати батьками успіхи їх дітей у навчанні та вихованні як результат

діяльності учителів-вихователів.

 

Інші форми роботи з батьками:

 

Прес-конференції з проблем родинного виховання;

 

Усні журнали;

 

Диспути;

 

Дискусії;

 

Зустріч за “круглим столом”;

 

Конференції з досвіду сімейного виховання;

 

Перегляд фільмів на педагогічні теми;

 

Читацькі конференції;

 

Дні відкритих дверей;

 

Відкриті уроки для батьків;

 

Презентація матеріалів, журналів, газет про родинне виховання;

 

Створення рукописних книг “Дерево мого роду”;

 

Клуби для батьків “Ми і наші діти”, “Психологія спілкування з дітьми”;

 

Консультаційні пункти “Виникло питання”;

 

Семінари-практикуми;

 

Конкурси “Нумо, мами”, “Нумо, тато”, “Тато, мама і я – спортивна сім’я”,

“Що? Де? Коли?”, “Щасливий випадок”.

 

Нетрадиційні форми роботи з батьківською громадськістю

 

Педагогічний десант – виступи педагогів з актуальних проблем виховання

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ