UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЛюдське «Я». Горда гуска (Народна усмішка) (урок)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3754
Скачало250
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Урок

 

Людське «Я». Горда гуска (Народна усмішка)

 

Тема. Людське «Я». Горда гуска (Народна усмішка).

 

Мета: продовжувати формувати уявлення про різноманітні прояви життя, про

людські достоїнства і недоліки; учити адекватно оцінювати себе, свої

вчинки; виховувати прагнення до саморозвитку; моделювати життєві

ситуації і вчити знаходити вихід із них, робити висновки.

 

Обладнання: маски до казки «Без чого не можна жити», аркуші-за-готівки

для опису свого характеру.

 

ХІД УРОКУ

 

І. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

 

1. Бесіда.

 

— Що є найціннішим для людини?

 

— Чи достатньо для людини мати свій дім та їжу, щоб бути щасливою?

 

— Від чого, ж залежить уміння будувати своє життя змістовно і цікаво? 2.

Інсценування казки «Без чого не можна жити».

 

3. Заслуховування усних розповідей «Я хочу, щоб моє життя...».

 

4. Бесіда.

 

— Із життям якої відомої особи ми познайомилися на попередньому уроці?

 

— Що ви можете розповісти про матір Терезу?

 

— Які з її настанов припали до вашої душі?

 

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

 

1. Читання вчителем й обговорення повчальних текстів.

 

• Притча про Шартрський собор

 

Колись дуже давно у французькому місті Шартрі будували великий собор.

Трьом робітникам, які підвозили матеріал, задали одне й те ж листания:

«Що ви робите?»

 

Перший відповів крізь щільно стиснуті зуби:

 

— Тягаю важучі тачки з цим проклятим камінням. Ось які мозолі набив на

руках!

 

Другий відповів добродушно:

 

— Що роблю? Заробляю на кусень хліба своїй жінці і двом донечкам. А

третій випрямився, витер піт з обличчя, широко посміхнувся і сказав:

 

— Я будую Шартрський собор!

 

— У чому полягав сенс життя кожного робітника?

 

— Хто із цих людей насправді щасливий? Чому?

 

— Яка основна думка притчі?

 

— Що, на вашу думку, може принести людині щастя?

 

• Які вони бідні

 

Ще и не світало, ще й ранкова зірниця не зайнялася, як батько збудив

Сергійка й сказав:

 

— Ходімо в поле. Послухаємо жайворонкову пісню.

 

Сергійко швидко встав, одягся, і вони з батьком пішли в поле. Небо на

сході стало рожевим, небосхил з кожною хвилиною світлішав, зорі згасали.

Десь з далекої ниви піднялася сіра грудочка й понеслася у височінь.

Раптом вона спалахнула, ніби вогник серед блакиті, і в ту хвилину

Сергійко почув дивну пісню. Немов над полем хтось натягнув срібну

струну, і вогняна пташка, доторкаючись до неї крильцями, розсипає над

степом музику.

 

Сергійко затамував подих. Йому спало на думку: а якби ми з татком спали

— жайворонок все одно співав би?

 

— Татку,— тихо прошепотів Сергійко,— а ті, хто зараз сплять, не знають

цієї музики?

 

— Не знають,— відповів батько пошепки.

 

— Які вони бідні...

 

— Чи щасливі були батько з сином тієї миті, коли почули спів жайворонка?

 

— У чому полягало їхнє щастя?

 

— Чому оповідання отримало таку назву? Як ви її розумієте?

 

— Чи можна прожити без задоволення після виконаної роботи? без пташиного

співу?

 

Яким буде таке життя?

 

2. Бесіда.

 

— Що відчували герої оповідань? (Задоволення, радість, гордість щастя.)

Як ви вважаєте, чому?

 

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ УРОКУ

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ