UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОсобливості розвитку професійно-значущих якостей студентів психологічних спеціальностей (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2027
Скачало166
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Особливості розвитку професійно-значущих якостей студентів психологічних

спеціальностей

 

Актуальність дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей

у студентів психологічних спеціальностей визначається зростанням у

нашому суспільстві потреби в ефективній психологічній допомозі різним

верствам населення, насамперед молоді та дітям шкільного віку. Зростання

попиту на такі послуги підвищує рівень вимог до професіоналізму

майбутніх фахівців – практичних психологів. Саме тому у професійній

освіті в межах ВНЗ необхідно застосовувати інноваційні технології,

активні методи навчання, надавати більше (порівняно із теперішнім

станом) уваги прикладним та практичним дисциплінам, які сприяли б

формуванню професійно-значущих якостей майбутніх практичних психологів.

 

Проблемою дослідження особистісних якостей педагогів та психологів

присвячені роботи Н.Амінова, Л.Косевської, А.Маркової, Л.Мітіної.

Критерії оцінки особистості й діяльності психолога на сучасному етапі

соціально-економічного розвитку нашого суспільства визначаються змістом

його роботи, до основних видів якої відносять: психопрофілактичні,

психодіагностичні, психокорекційні, а також консультаційні види

професійної діяльності. Складний зміст діяльності практичного психолога,

в свою чергу, обумовлює необхідність ретельного дослідження

професійно-значущих якостей особистості практичного психолога.

 

Предметом дослідження виступили особливості розвитку професійно значущих

якостей студентів психологічних спеціальностей.

 

Перш ніж аналізувати професійно значущі особистісні якості студентів

психологічних спеціальностей, зазначимо, що, на думку Г.Олпорта, якості,

або риси, особистості – це схильність поводитись певним чином у широкому

діапазоні ситуацій, схильність до поведінки, яка відрізняється як

стійкістю (тобто є тимчасово узгодженою), так і широким діапазоном

(тобто є міжситуативною узгодженістю) [4].

 

Як професійно значущі особистісні якості практичних психологів Комітет з

нагляду й підготовки консультантів США визначає такі: довіра до людей;

повага до цінності іншої особистості; проникливість; відсутність

упереджень; саморозуміння; розуміння професійного обов’язку [4].

 

Р.Кочюнас уважає, що для успішної професійної діяльності практичному

психологу необхідні: відкритість власному досвідові; автентичність;

розвиненість самосвідомості; сила особистості й ідентичності;

толерантність до невизначеності; прийняття особистої відповідальності;

глибина відносин з іншими людьми; постановка реалістичних цілей;

емпатія.

 

K.Шнедер підкреслює важливість таких загальних рис, як особиста та

соціальна зрілість.

 

Узагальнюючи численні дослідження професійно значущих особистісних рис

психотерапевтів і психологів (А.Косевська, 1990, С.Кратохвил, 1973;

М.Либерман, 1966; К.Роджерс, 1954; Ялом, 1973 та ін.), можна виділити

риси, бажані для практичного психолога [5]: концентрація на клієнті;

відкритість до поглядів і суджень, які відрізняються від власних;

емпатійність; автентичність поведінки; ентузіазм та оптимізм; високий

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ