UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСпецифіка порівнянь у польському та українському текстах Святого Письма («Книга Псалмів» та «Книга Приповідок») (курсова робота)
Автор
РозділМовознавство, філологія, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2836
Скачало114
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Курсова робота

 

Специфіка порівнянь у польському та українському текстах Святого Письма

(«Книга Псалмів» та «Книга Приповідок»)

 

 

План

 

Розділ І. Порівняння як вид художнього засобу

 

1.1. Теорія порівняння

 

1.2. Структура порівняння

 

Розділ ІІ. Лексико-семантичні типи порівнянь у перекладах «Книги

Псалмів» і «Книги Приповідок» польською та українською мовами

 

2.1.Порівняння як спосіб пізнання дійсності через

Божественний світ

 

2.2. Діапазон порівнянь – характеристик людей праведних і

грішних.

 

Список літератури

 

 

Розділ І. Порівняння як вид художнього засобу

 

1.1. Теорія порівняння

 

Порівнювання є основою і водночас засобом пізнання навколишнього

реального та уявного світу, яке формується завдяки виявленню подібностей

і відмінностей між компонентами цієї дійсності. Будучи основною

мисленнєвою операцією, порівняння нероздільно пов’язане з діяльністю

суб’єкта пізнання, тобто завжди супроводжується спостереженням, а більш

детально – аперцепцією. Порівнювання або зіставлення різних видів

об’єктів, їх властивості або якихось дій передусім служить їх

увиразненню, більш повній характеристиці – як якісній, так і кількісній,

а також виявленню відношень між об’єктами, що порівнюються, та творенню

думок. Порівняння, яке є основною та універсальною мисленнєвою операцією

і тим самим пов’язане з мовною діяльністю людини, що знаходить своє

віддзеркалення в мовних одиницях, становить один із проявів

асоціативного мислення. Отож асоціація, яка є психічним феноменом,

виконує важливу функцію у сприйманні світу і становить вмотивований

попереднім досвідом зв’язок, завдяки якому спостереження або ж уявлення,

які постали у свідомості, викликають інші уявлення на основі подібності,

дотичності (прилеглості) або відмінних рис. Серед згаданих прав

асоціацій основне щодо порівнянь є право подібності. Однак розуміння

порівняння у такий спосіб, тобто як мисленнєвої операції, завжди

визначене об’єктивними властивостями предметів та явищ, а також

існуючими між ними відношеннями. Порівнювання як зауважування

подібностей і відмінностей є елементарною розумовою дією встановлення

зв’язків між явищами, яка «лежить в основі операції творення понять

(класифікація світу)» [Grzegorczykowa, 66]. Порівняння, вміщене у

конкретних лексемах («таких як, напр., прикметники типу inny, ro?ny,

podobny, taki sam, або дієслова типу przypomina?», zob.Grzegorczykowa,

66), а тому усталене в системних одиницях, має статичний характер

[Лекомцева, 173]. Порівняння, яке розуміється через призму теорії

відношень і наборів, може трактуватися як операція на елементах

визначеного набору і становити таким чином об’єктивну або суб’єктивну

оцінку, виражену в одному з багатьох можливих відношень, які проходять

між елементами цього набору. Таке порівняння називаємо логічним

порівнянням [Jurkowski, 11-26].

 

Обсяг кожного порівняння [див.Лекомцева, 173], визначає двоїстість

структури, на яку складаються два компоненти: визначений і той, що

визначає [пор. Штейн, 99; Кунін, 80]. Залежність між компонентами цієї

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ