UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРинок освітніх послуг: проблеми правового регулювання діяльності (реферат)
Авторdimich/www.ukrreferat.com
РозділПравознавство (різне), реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4766
Скачало470
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Ринок освітніх послуг: проблеми правового регулювання діяльності

 

Освіта (стрижнем якої виступає вища школа) – одна із соціальних

галузей, що безпосередньо бере участь у формуванні передумов

економічного зростання країни і виступає фундаментом відтворення

інтелектуального потенціалу і духовності нації. Оскільки значна роль у

вітчизняній системі освіти належить недержавному освітньому сектору

(далі – приватні ВНЗ), вважаємо, що теоретично виправдано і практично

доцільно дослідити проблеми правового регулювання діяльності приватних

ВНЗ в Україні.

 

Метою даної статті є аналіз чинного в Україні законодавства, яке регулює

діяльність ВНЗ у цілому, виявлення особливостей правового регулювання

відносин, які виникають у процесі створення і функціонування приватних

ВНЗ, на основі чого – розробка рекомендацій щодо удосконалення

законодавства в освітній сфері з метою визначення оптимального правового

режиму реалізації приватними ВНЗ завдань вищої освіти в Україні, а також

створення законодавчих засад правової рівності вищих навчальних закладів

усіх форм власності.

 

Проблеми, поставлені і досліджені автором, раніше знаходили своє

відображення лише в коротких публікаціях швидше публіцистичного, ніж

наукового характеру.

 

На сьогодні недержавний сектор вищої освіти, незважаючи на більш ніж

десятилітній термін свого існування, залишається „нерідною дитиною” у

системі освіти, що багато в чому уможливлює чинне законодавство.

Підтвердженням вищевказаного є, наприклад, постійне бажання зняти

кількісні обмеження на платне навчання студентів у державних ВНЗ.

Йдеться про зміни, які повинні бути внесені в п. 4 статті 23 Закону

України „Про вищу освіту”, в якій закріплено, що у ВНЗ державної й

комунальної форм власності кількість студентів, прийнятих на перший курс

на навчання за державним замовленням має становитине менш ніж 51

відсоток від загальної кількості студентів, прийнятих на навчання на

перший курс. Спираючись на окремі публікації у пресі, нова норма буде

нібито сприяти „порятунку” всіх тих бажаючих навчатися в державних ВНЗ

за власні кошти, кількість яких неухильно зростає. Так, за словами

заступника міністра освіти й науки М. Ф. Степка, „якби навесні 2003 року

Верховна Рада не віддалила ще на два роки запровадження цього обмеження

на кількість контрактників у державних ВНЗ, то за їхнім порогом у

минулому навчальному році виявилося б близько 16 тисяч студентів.

Можливо, що ці молоді люди і стали б студентами, але вже приватних ВНЗ,

підтримавши своїми коштами розвиток приватного сектора освітньої сфери”.

А на думку ректора Національного педагогічного університету імені

Драгоманова В.П. Андрущенко „у системі ринкових відносин ніяких обмежень

ні з боку держави, ні з боку законодавства існувати не повинно. Ринок

сам повинен визначати, де вчитися дитині. Головним критерієм має бути

якість освітніх послуг. У державних ВНЗ якість апробована, визнано

навіть на міжнародному рівні, а приватні ВНЗ тільки завойовують своє

місце під сонцем. Якщо обмеження будуть існувати, то грошові потоки

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ