UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОхорона природи в рідному краї (урок)
АвторPetya/www.ukrreferat.com
РозділЕкологія, природокористування, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось17672
Скачало883
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Охорона природи в рідному краї (урок).

 

Мета. Продовжити знайомити дітей з природоохоронною діяльністю в

Україні й рідному краї; ознайомити їх з поняттям "екологія"; розвивати

спостережливість, логічне мислення, вміння робити висновки; самостійно

знаходити вихід із проблемної ситуації, використовуючи набуті уявлення

про природу; виховувати у дітей любов до природи.

 

Обладнання. Ілюстрації із зображенням тварин, рослин рідного краю, які

охороняються.

 

Хід уроку

 

I. Підсумок фенологічних спостережень.

 

II. Перевірка домашнього завдання.

 

1. Фронтальне опитування.

 

— Які бувають промислові підприємства?

 

— Де їх здебільшого будують?

 

— Чим займається паливна промисловість?

 

— Де виробляється електроенергія? На якій електростанції виробляється

енергія, що використовується у нашій місцевості?

 

— Що виробляє машинобудівна промисловість? Де в основному зосереджені

машинобудівні заводи?

 

— Чим займається хімічна промисловість? Деревообробна? Паперова?

 

— Де можуть будуватися підприємства цих галузей?

 

— Чому підприємства харчової і легкої промисловості діють по всій

Україні?

 

— Що означає — економно використовувати природні багатства?

 

2. Індивідуальне опитування.

 

Учні розповідають про одну із галузей промисловості, що розвинена у

своїй області.

 

III. Актуалізація опорних знань.

 

1. Бесіда.

 

— Вивчаючи природні зони нашої країни, ви багато дізналися про охорону

природи України. Що особливо вас схвилювало?

 

— Якої шкоди можуть завдати природі промисловість, сільське

господарство, та й сама людина?

 

— Чи є приклади варварського ставлення до природи в нашому краї?

 

— Що робиться для того, щоб підприємства не завдавали шкоди природі?

 

— Розкажіть про свою участь у захисті природи.

 

— Розкажіть про правила поводження в природі.

 

— Подумайте, які з них стануть у пригоді вам під час літніх канікул. 2.

Розгадування кросворда.

 

— Відгадавши кросворд, ми прочитаємо назву науки, що допомагає людині

охороняти природу.

 

1. Річкова тварина — будівельник плотин і заплав. (Бобер.)

 

2. Комахоїдна болотна рослина. (Росичка.)

 

3. Велика рогата тварина, яка водиться у лісах Карпат і Криму і одержала

другу частину назви "благородний". (Олень.)

 

4. Птах, який на Поліссі відкриває весну. (Лелека.)

 

5. Степова рослина, яка має довгі вирости, схожі на волосся. (Ковила.)

 

6. Назва моху, що поширений на болоті. (Сфагнум.)

 

7. Рідкісний птах, який гніздиться у Чорноморському заповіднику. Друга

частина його назви — "шипун". (Лебідь.)

 

8. Водяна рослина, що має прекрасні білі квіти і велике листя, яке

вкриває поверхню води. (Лілія.)

 

IV. Повідомлення теми і завдань уроку.

 

— Наш сьогоднішній урок особливий за своєю значущістю. Ми поговоримо з

вами про важливі екологічні завдання, які стоять зараз; навчимося

розуміти, як слід ставитися до природи, щоб не завдати їй шкоди, як

зберегти красу рідної землі. Тема уроку "Охорона природи в рідному

краї".

 

V. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу.

 

1. Розповідь учителя з елементами бесіди.

 

— Земля — це край, де ти народився і живеш, край неповторної краси і

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ