UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСутність культурно-дозвіллєвої діяльності (реферат)
АвторPetya/www.ukrreferat.com
РозділКультура, культурологія, етика, естетика
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось30981
Скачало1865
Опис
Реферат про дозвілля, культуру дозвілля, організація дозвілля, культурно-дозвіллєва робота, культурний відпочинок, його різновиди та поняття.
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

РЕФЕРАТ

 

на тему:

 

на тему:

 

Сутність культурно-дозвіллєвої діяльності

 

План

 

1. Соціально-культурна цінність дозвілля.

 

2. Функція дозвілля.

 

3. Форми та види відпочинку.

 

4. Принципи організації відпочинку.

 

Використана література

 

І. Соціально-культурна сутність дозвілля

 

Теорія дозвілля на сучасному етапі її розвитку характеризується

міждисциплінарністю, спирається надані багатьох наук: психології,

педагогіки, соціології, філософії, географії, економіки. Однак, з другої

половини XX ст. дозвілля відокремлюється як самостійна галузь знання, що

вивчає значення вільного часу в житті людини, його змістове наповнення,

розвнтоклюдини на доз в Іллі.

 

У вітчизняних і зарубіжних енциклопедіях та довідниках дозвілля

визначається як: "Вільний, незайнятий час, прогулянка, звільненість від

справ" (Даль В. ''Словарь живого великорусского языка"); "Вільний від

роботи час, на дозвіллі - вільний від справ" (ОжеговС. "Толковый словарь

русского языка"); "Частина позаробочого часу, що залишається у людини

після виконання необхідних невиробничих обов'язків: пересування на

роботу і з роботи, сон, прийняття їжі, інших видів побутового

самообслуговування" ("Велика радянська енциклопедія"). Зарубіжними

вченими вважається, що дозвілля як науковий термін походить від

латинського слова "lісеrе", то у перекладі означає "бути дозволеним",

французького слова "loisir" ("вільний час") та англійського слова

"leisure"' ("свобода вибору дій").

 

Починаючи з II половини XX століття, сформувалися концепції, що

розглядають дозвілля як складову часового простору, як вид людської

життєдіяльності, як психологічний стан людини, як ознаку цілісного

способу життя. Розглянемо детальніше кожну із цих складових.

 

Дозвілля як складова часового простору (кількісна концепція дозвілля)

передбачає розподіл бюджету часу людини на робочий та неробочий.

Відповідно до цієї концепції, дозвілля ототожнюється з позаробочим

часом, вивчається як вільний час людини і набуває характерних ознак

вільного часу людини в цілому; розглядається як істотна складова

вільного часу, що звільняє людину від усіх побутових, робочих та

сімейних обов'язків, має рекреаційне та розважальне наповнення.

Відповідно до кількісної концепції, дозвіллєвий час використовується

людиною за її власним бажанням.

 

Дозвілля як окремий вид життєдіяльності людини розглядає дозвілля як

діяльність (творчу, конструктивну або ж безцільну та асоціальну).

Дозвіллєва діяльність відрізняється від інших видів життєдіяльності

людини тим, що здійснюється відповідно до потреб індивіда, з метою

отримання задоволення. З точки зору прибічників діяльнісної концепції,

роль дозвілля полягає у відновленні психічних та фізичних сил людини,

підвищенні її освітнього та духовного рівня, здійсненні дише тих занять

у вільний час, що відповідають потребам та бажанням людини і приносять

їй задоволення у процесі самої діяльності.

 

Дозвілля як психологічний стан людини розглядається крізь емоційне

сприйняття людиною дозвіллєвих занять. Згідно з цією концепцією,

дозвіллєвими вважаються ллтше ті види діяльності, що сприймаються

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ