UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСучасна структура автоматизованої системи статистичної інформації про діяльність і розвиток загальноосвітньої школи (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1726
Скачало178
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Сучасна структура автоматизованої системистатистичної інформації про

діяльність і розвиток загальноосвітньої школи

 

Невпинне збільшення управлінської інформації, зростання соціальної ролі

особистості та інтелектуалізація її праці, швидка зміна техніки і

технологій потребують постійного розвитку, модернізації освіти,

приведення її стану і можливостей у відповідність із

соціально-економічними потребами суспільства, що розвивається, з

індивідуальними потребами людини, що бажає отримати освіту.

 

Одним з головних напрямів у цій виключно важливій загальнодержавній

справі є удосконалення системи галузевого управління на основі широкого

впровадження в процеси управління освітою на всіх її організаційних

рівнях інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). У свою чергу, це

передбачає розвиток методів, засобів і технологій формування й

використання інформаційного забезпечення процесів галузевого планування

та управління, робить необхідним створення такої будови галузевої

інформаційної бази, яка б була зорієнтована на максимально можливе і

продуктивне застосування ІКТ.

 

Як першочерговий етап удосконалювання інформаційного забезпечення

процесів галузевого планування та управління будемо розглядати етап

переведення існуючого інформаційного забезпечення цих процесів у системі

освіти, орієнтованого на традиційну, переважно ручну (у тому числі за

допомогою електронних клавішних обчислювальних машин) технологію

оброблення даних, у новий стан, відмінною стороною якого є орієнтація

методів і засобів інформаційного забезпечення на автоматизовану,

переважно комп’ютерну технологію оброблення даних.

 

Виділимо низку ряд проблем інформаційного забезпечення традиційних

процесів планування й управління системою освіти, які обумовлені

системно-технічними й організаційно-структурними особливостями

реалізації каналу (між навчальними закладами і відповідними органами

галузевого і територіального управління) формування галузевої бази даних

статистичної звітності загальноосвітніх навчальних закладів. До числа

таких проблем слід віднести:

 

§ недостатню пропускну здатність каналу формування галузевих баз даних

відносно необхідного обсягу даних, які передаються й опрацьовуються, що

змушує знижувати обсяги інформації, яка використовується в управлінні у

разі переходу від нижніх рівнів управління системою освіти до верхнього.

Водночас на кожному з організаційних рівнів системи освіти дані, що

застосовуються для управління, агрегуються (знижується глибина

деталізації інформації), що не дозволяє реалізувати в практиці

управління цілу низку управлінських задач (у тому числі багаторівневих),

робить необхідним істотне спрощення цих задач (суттєве зниження рівня їх

адекватності реальним процесам, що протікають в освіті) і, як наслідок,

приводить до зниження точності розрахунків за цими задачами (у деяких

випадках навіть до неприйнятних значень);

 

§ низький рівень оперативності передачі даних між рівнями управління і

їх оброблення на різних організаційних рівнях системи освіти, що знижує

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ