UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЕфективний педагогічний досвід: моніторинг якості освіти в регіоні (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3512
Скачало339
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Ефективний педагогічний досвід: моніторинг якості освіти в регіоні

 

Інтенсивні процеси реформування освіти в Україні зумовлюють наполегливі

пошуки шляхів трансформування освітнього процесу на гуманістичних

засадах. Одним із проявів такого трансформування є інновації, що

передбачають якісно нові перетворення як цілісного педагогічного

процесу, так і його складових, що призводять до істотного підвищення

його результативності. Разом із цим розробляється технологія

застосування педагогічної експертизи в системі післядипломної освіти. У

Харківському регіоні створено систему пошуку, узагальнення, поширення та

впровадження ефективного педагогічного досвіду, розробляється технологія

застосування педагогічної експертизи в системі післядипломної освіти. Це

обумовлено тим, що однією з основних умов ефективного впровадження ЕПД є

система роботи з педагогічними працівниками не лише на курсах підвищення

кваліфікації, а і в міжкурсовий період. Така система роботи у районних

відділах освіти має бути забезпечена необхідними навчально-методичними

матеріалами та іншими ресурсами з тим, щоб задовольнити потреби

підготовки педагогічних працівників до впровадження ефективного

педагогічного досвіду: вона також спрямована на набуття педагогічними

працівниками знань і вмінь щодо застосування сучасних педагогічних

технологій.

 

У Харківському обласному науково-методичному інституті безперервної

освіти використовується комплексне поняття системи освіти, яке включає

підсистеми: забезпечення якості; управління та контролю якості, що

ґрунтується на даних моніторингу якості. Розроблено також інноваційну

систему підготовки вчителів до організації впровадження інноваційних

підходів щодо пошуку, узагальнення, поширення та впровадження

ефективного педагогічного досвіду; що передбачає:

 

- модернізацію структури і змісту підвищення кваліфікації педагогічних

кадрів;

 

- тематичне спрямування науково-методичної роботи з педагогічними

кадрами в міжкурсовий період;

 

- створення навчально-методичного забезпечення організації впровадження

інноваційних підходів для підвищення компетентності педагогічних

працівників щодо впровадження ефективного педагогічного досвіду.

 

- технологію застосування педагогічної експертизи та моніторингових

досліджень у системі післядипломної освіти.

 

Структура інноваційної діяльності складається з різних модулів і

передбачає розроблення інноваційної діяльності - від ідеї пошуку до

експерименту, поширення ефективного педагогічного досвіду, тобто опис,

технологізацію і розповсюдження інформації про ефективний педагогічний

досвід, підготовку педагогічних працівників до впровадження ефективного

педагогічного досвіду та його подальшого використання.

 

Освітяни районів обізнані з ефективним педагогічним досвідом педагогів

України, Харківщини і впроваджують його у своїй навчальній і виховній

діяльності. Районними (міськими) методичними кабінетами створено систему

підтримки талановитих учителів, систематизовано та узагальнено картотеку

ефективного педагогічного досвіду педагогів району(міста), який

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ